精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物。 (1)用化学方法区别这两种固体,可以选择下列哪一种物质?答:
(2)王军同学不慎在精盐中混入了少量纯碱,他想重新得到精盐,设计了以下两个实验方案: 你认为合理的实验方案是 ,反应的化学方程式为_____________ 说明另一方案不合理的理由:
铝铁铜银是常见的金属。
(1)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,原因是。 A.铝的密度比铁小 B.铝在地壳中含量比铁高 C.在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜 (2)用 Fe 、 Ag 和溶液可以一次性验证 Fe 、 Cu 、 Ag 三种金属的活动性顺序。 (3)写出用稀盐酸和铁锈(主要成分为 F e 2 O 3 )反应的化学方程式。
水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题: (1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,观察到ab两试管中产生气体的体积比为。 (2)图2实验中生成有刺激性气味的气体,该气体(填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH7(填“小于”“等于”或“大于”)。 (3)图3为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线 ①t1℃时,甲物质的溶解度为g;此温度甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”). ②将t2℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,下列方法不能达到目的的是() A.蒸发溶剂B.降低温度 C.加溶质丙D.升高温度 ③当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号). A.都是饱和溶液B.溶液质量:甲=乙 C.溶质质量分数:甲>乙D.溶剂质量:甲>乙.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题: ①上述示意图中,共包含种元素,它们之间的本质区别是不同。 ②ABCE中属于阴离子的是(填离子符号) ③若D表示某元素的原子,则m=,该粒子在化学变化中容易(选填"得到"或"失去")电子。
④若D为离子,则BD组成的化合物的化学式为。 (2)下图表示某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,请画出X分子的微观示意图。
根据下列装置图,回答有关问题: (1)写出装置图中仪器①的名称
(2)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择组合发生装置来制取氧气(填字母代号). (3)为了得到较为纯净的氧气,应该从图2中选择装置来收集氧气(填字母代号)。
为了保护青山绿水,今年政府出台新政策规定:不允许化肥产量增加口有不良商贩乘机成产假冒化肥口据媒体报道:常德某厂家将海盐(主要成分 N a C l )与 K C l 按照一定比例混合,当复合肥卖给农民. (1)该厂家制得的"复合肥"是否为真正的复合肥(填"是"或"否,'); (2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产口过度使用化肥的后果有:①;②