质量守恒定律的发现，对科学的发展作出了重要贡献。
（1）为了验证质量守恒定律，实验小组分别选取以下四组药品，通过称量比较各组物质在密闭容器内混合前后的总质量，能达到目的有 。
A．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液
B．生石灰和水
C．氯化钙溶液和硝酸钾溶液
D．碘和酒精
（2）在一定条件下，A和B反应生成C，微粒种类变化如图所示（“
”、“
”表示不同原子）
则参加反应的A、B物质的分子数之比为 。
已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入充满空气的集气瓶中，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，再打开止水夹。实验装置如图所示
（1）红磷发生反应的文字表达式是；该实验中红磷要过量，目的是。
（2）上述实验现象是：①；②烧杯中的水倒吸进集气瓶。产生现象②的原因是（填序号）
A．集气瓶内外存在温度差B．集气瓶内外存在液面差C．集气瓶内外存在压强差
（3）根据上述实验原理，用下图所示装置也能达到相同效果的是（填序号）
实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。小明设计了如图所示装置，可以通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度。请回答下列问题：
（1）分液漏斗中应放入的物质是；锥形瓶中应先放入的物质是。
（2） 写出该反应的文字表达式：
（3）这种方法与实验室用高锰酸钾加热制取氧气相比，优点是（填序号）。
①生成物只有氧气和水；②不需加热；③需加热
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置。
（1）写出有标号的仪器的名称：
①；②；③；
④；⑤；⑥；
（2） 可以用排水法收集氧气的原因是；
（3）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应是，该反应的类型是。
（4）如果实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气的过程中，出现了以下现象，请你指出其中的原因：
①实验结束后，收集到的氧气不纯
②收集不到氧气。
某化学实验小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水按下列步骤进行了净化，请完成下列空白：
（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮于水中的杂质达到净水的目的。
（2） 再进行过滤，
①过滤操作所必需的仪器有（填序号）。2’
A烧杯、B酒精灯、C铁架台(带铁圈)、D试管、E玻璃棒、F漏斗、G托盘天平.
②玻璃棒的作用是
（3）然后用活性炭除去水中异味，可用来区分硬水和软水。
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