初中化学
科学探究
对科学探究的理解
科学探究的意义
猜想与事实验证
科学探究的基本方法
科学探究的基本环节
科学探究能力
测定空气里氧气含量的探究
制取气体的反应原理的探究
质量守恒定律的实验探究
金属活动性的探究
探究酸碱的主要性质
药品是否变质的探究
缺失标签的药品成分的探究
实验探究物质的性质或变化规律
探究金属锈蚀的条件
燃烧的条件与灭火原理探究
影响化学反应速率的因素探究
实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
食品干燥剂、保鲜剂和充气包装的成分探究
实验探究物质的组成成分以及含量
物质除杂或净化的探究
气体制取装置的探究
实验分析与处理能力
实验数据处理或者误差分析的探究
实验操作注意事项的探究
实验步骤的探究
化学实验方案设计与评价
基本的实验技能
用于加热的仪器
测量容器-量筒
称量器-托盘天平
加热器皿-酒精灯
挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
分离物质的仪器
量气装置
固体药品的取用
液体药品的取用
给试管里的固体加热
给试管里的液体加热
物质的溶解
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
一定溶质质量分数的溶液的配制
混合物的分离方法
过滤的原理、方法及其应用
结晶的原理、方法及其应用
蒸发与蒸馏操作
仪器的装配或连接
检查装置的气密性
玻璃仪器的洗涤
常见的意外事故的处理方法
实验室制取气体的思路
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
常用气体的收集方法
常见气体的检验与除杂方法
气体的净化(除杂)
气体的干燥(除水)
溶液的酸碱度测定
证明盐酸和可溶性盐酸盐
证明硫酸和可溶性硫酸盐
证明碳酸盐
证明铵盐
常用仪器的名称和选用
化学的基本常识
化学的历史发展过程
化学的研究领域
化学的用途
绿色化学
蜡烛燃烧实验
吸入空气与呼出气体的比较
学习化学的重要途径及学习方法
有关化学之最
化学常识
身边的化学物质
地球周围的空气
空气的成分及各成分的体积分数
空气组成的测定
空气对人类生活的重要作用
空气的污染及其危害
防治空气污染的措施
目前环境污染问题
氧气的物理性质
氧气的化学性质
氧气的用途
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
氧气的工业制法
实验室制取氧气的反应原理
氧气的制取装置
氧气的收集方法
氧气的检验和验满
制取氧气的操作步骤和注意点
自然界中的氧循环
自然界中的碳循环
催化剂的特点与催化作用
常见气体的用途
二氧化碳的实验室制法
二氧化碳的检验和验满
制取二氧化碳的操作步骤和注意点
二氧化碳的工业制法
二氧化碳的物理性质
二氧化碳的化学性质
二氧化碳的用途
二氧化碳对环境的影响
一氧化碳的物理性质
一氧化碳的化学性质
一氧化碳的毒性
探究氧气的性质
探究二氧化碳的性质
自然界中的氮循环
水与常见的溶液
电解水实验
水的组成
水的性质和应用
水的合成与氢气的燃烧
水的净化
自来水的生产过程与净化方法
硬水与软水
水资源状况
水资源的污染与防治
溶解现象与溶解原理
常见的溶剂
溶液的概念、组成及其特点
溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
影响溶解快慢的因素
溶解时的吸热或放热现象
悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
乳化现象与乳化作用
饱和溶液和不饱和溶液
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
固体溶解度的概念
固体溶解度的影响因素
固体溶解度曲线及其作用
气体溶解度的影响因素
晶体和结晶的概念与现象
物质的溶解性及影响溶解性的因素
溶质的质量分数
用水稀释改变浓度的方法
溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
有关溶质质量分数的简单计算
氢气的制取和检验
金属与金属矿物
常见金属的特性及其应用
金属的物理性质及用途
合金与合金的性质
常见的金属和非金属的区分
金属的化学性质
金属活动性顺序及其应用
金属元素的存在及常见的金属矿物
金属材料及其应用
一氧化碳还原氧化铁
铁的冶炼
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
常见金属的冶炼方法
生铁和钢
含杂质物质的化学反应的有关计算
金属锈蚀的条件及其防护
铁锈的主要成分
金属资源的保护
废弃金属对环境的污染
金属的回收利用及其重要性
生石灰的性质与用途
碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
生活中的常见化合物
酸碱指示剂及其性质
酸的物理性质及用途
酸的化学性质
常见碱的特性和用途
碱的化学性质
溶液的导电性及其原理分析
中和反应及其应用
酸碱溶液的稀释
溶液的酸碱性与pH的关系
溶液的酸碱性测定
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
酸雨的产生、危害及防治
酸碱盐的应用
氯化钠与粗盐提纯
常用盐的用途
盐的化学性质
复分解反应及其发生的条件
常见化肥的种类和作用
化肥的简易鉴别
铵态氮肥的检验
施用化肥对环境的影响
海水晒盐的原理和过程
纯碱的制取
酸碱盐的溶解性
离子或物质的共存问题
空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
酸、碱、盐的鉴别
常见离子的检验方法及现象
物质构成的奥秘
化学物质的多样性
物质的三态及其转化
物质的简单分类
从组成上识别氧化物
纯净物和混合物的概念
纯净物和混合物的判别
单质和化合物的概念
单质和化合物的判别
氧化物、酸、碱和盐的概念
常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
有机物的特征、分类及聚合物的特性
甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
有机物与无机物的区别
物质的多样性及其原因
物质的鉴别、推断
物质的相互转化和制备
微粒构成物质
物质的微粒性
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
微粒观点及模型图的应用
原子的定义与构成
分子和原子的区别和联系
原子和离子的相互转化
核外电子在化学反应中的作用
原子结构示意图与离子结构示意图
利用分子与原子的性质分析和解决问题
分子的定义与分子的特性
原子的有关数量计算
认识化学元素
元素的概念
地壳中元素的分布与含量
元素的符号及其意义
元素的简单分类
元素周期表的特点及其应用
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
物质的元素组成
物质的构成和含量分析
碳元素组成的单质
氧元素组成的单质
元素在化学变化过程中的特点
同素异形体和同素异形现象
物质组成的表示
化学式的书写及意义
化合价的概念
常见元素与常见原子团的化合价
化合价与离子表示方法上的异同点
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
相对原子质量的概念及其计算方法
相对分子质量的概念及其计算
元素质量比的计算
元素的质量分数计算
化合物中某元素的质量计算
混合物中某元素的质量计算
物质组成的综合计算
标签上标示的物质成分及其含量
化学符号及其周围数字的意义
有关化学式的计算和推断
摩尔质量
物质的量的单位-摩尔
物质的量的概念
阿伏伽德罗常数
物质的量的相关计算
物质的量浓度的计算
物质的化学变化
化学变化的基本特征
化学变化的基本特征
物理变化的特点
化学变化和物理变化的判别
化学性质与物理性质的差别及应用
物质发生化学变化时的能量变化
化学的研究对象及其发展
反应现象和本质的联系
化学反应的实质
认识几种化学反应
化合反应及其应用
分解反应及其应用
置换反应及其应用
复分解反应及其应用
氧化反应
复分解反应的条件与实质
酸、碱性废水的处理
光合作用与呼吸作用
反应类型的判定
还原反应
质量守恒定律
质量守恒定律及其应用
化学方程式的概念、读法和含义
化学方程式的配平
常见化学反应中的质量关系
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
根据化学反应方程式的计算
化学与社会发展
化学与能源、资源利用
燃烧与燃烧的条件
完全燃烧与不完全燃烧
常用燃料的使用与其对环境的影响
灭火的原理和方法
防范爆炸的措施
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
化石燃料及其综合利用
石油的组成
石油加工的产物
原油泄漏对生态环境的危害及其处理
保护水资源和节约用水
海洋中的资源
对海洋资源的合理开发与利用
资源综合利用和新能源开发
燃烧和爆炸实验
易燃物和易爆物安全知识
几种常见的与化学有关的图标
几种常用的灭火器
氢气的物理性质
氢气的化学性质与燃烧实验
氢气的爆鸣实验
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
氢气的用途和氢能的优缺点
常见能源的种类、能源的分类
常见的化学合成材料
塑料及其应用
塑料制品的回收、再生与降解
合成橡胶及其应用
合成纤维及其应用
塑料制品使用的安全
白色污染与防治
合成材料的使用及其对人和环境的影响
新材料的开发与社会发展的密切关系
有机高分子材料的分类及鉴别
复合材料、纳米材料
棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
化学物质与健康
人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
生命活动与六大营养素
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
食品、药品与健康食品中的有机营养素
均衡营养与健康
矿物质与微量元素
加碘盐的检验
常见中毒途径及预防方法
烟的危害性及防治
毒品的危害性及预防
药品的分类
家庭常备药品
鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
保护好我们的环境
"三废"处理的必要性和一般原则
常见污染物的来源、危害及治理
生活污水和工业废液的危害
富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用
臭氧空洞和臭氧层保护
合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
化学在环境监测与环境保护中的重要作用
无土栽培

“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
(1)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有   (填字母)。

(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是     (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

农历5月初五是中华民族的传统节日--端午节,在端午节这一天,人们都要划龙舟,吃粽子,纪念屈原。两广地区常用绿豆,鲜猪肉、植物油、调味品等混在糯米中以竹叶包裹而制成,荤素搭配,营养丰富。。
(1)在粽子的各种原料中富含糖类的是    
(2)在一些乡镇。还是有一些人习惯燃烧木材在铁锅中蒸煮粽子,他们摇动扇子使木材燃烧更剧烈,其化学原理是                                   
(3)煮熟的粽子会散发出猪肉、糯米和竹叶的香气。从微粒的观点解释能闻到香气的主要原因是                                            
(4)粽子吃起来咸淡适中,有同学猜想其中一定含有食盐.于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中,滴加硝酸银溶液,产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在,并说明理由.                                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

湛江美食节的一些设计理念体现了“让生活更美好”的主题:
(1)用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起        作用。
(2)某餐厅制作美食用到的下列食物中,富含蛋白质的是    (填序号,下同)。

(3)使用的电动观光车,有效减少了CO2、SO2、CO等气体的排放,这些气体中能引起温室效应的是       ,会造成酸雨的是          
(4)美食节的举办,让人们更加关注健康生活。下列做法中,不符合“低碳生活”理念的是        

A.节约使用天然气 B.提倡使用一次性木筷
C.分类处理生活垃圾 D.尽量选用公共交通,少开车
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

请根据题意和要求回答下列问题。
(1)实验室可用排水法收集氢气的原因是
(2)糖类、、油脂、维生素、无机盐和水,常被称为人体的六大基本营养素。
(3)生石灰常用作食品干燥剂,其原理用化学方程式表示为
(4)在 N H 4 N O 3 K 2 S O 4 K H 2 P O 4 C a H 2 P O 4 2 四种化肥中,属于复合肥料的是

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的作用。
(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是
(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素。
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为
(6)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐。为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的"会客厅",在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有(写出一条即可)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

材料一:钓鱼岛是我国固有领土,其附近海底蕴藏着丰富的可燃冰。可燃冰主要含有甲烷水合物,还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体等。
材料二:钓鱼岛附近海域是我国东海渔场,蕴藏着丰富的海产品,这些可食用的海产品为人类提供丰富的蛋白质和磷、钙、铁、锌、碘等元素。
根据上述材料,请回答:
(1)写出可燃冰成分中任意一种单质的化学式
(2)目前,可燃冰开采技术还不成熟,如果开采过程中大量泄漏于大气中,将比二氧化碳造成的温室效应更严重;
(3)我国渔民捕获的可食用的海产品中,能补充人体所需要的等微量元素(写一种元素名称或符号即可)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。
(1)多吃蔬菜可补充的营养素是
(2)铝制品在空气中表面失去金属光泽(用化学方程式表示)。
(3)用熟石灰处理废硫酸(用化学方程式表示)。
(4)天然气作燃料(用化学方程式表示)。

(5)根据上图所提供的信息,写出在催化式排气净化器中发生的一个反应(用化学方程式表示)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

(8分)化学与人的衣食住行密切相关, 下面是关于衣和食两方面的问题,请回答
(1)根据下图衣服标签的部分说明回答下列问题:

①面料中的棉属于     (填“天然”或“合成”)有机高分子材料,
②合成纤维具有下列     优点(填字母)。

A.强度高、弹性好 B.耐磨
C.吸水性、透气性好 D.耐化学腐蚀

(2)①合理膳食要均衡营养。下图食物中富含蛋白质的是  (填字母), 富含纤维素的是   (填字母)

②目前大量使用的塑料品种中,PE是指       (填名称),PVC是指       (填名称),其中能用于包装食品的是      (填字母)的薄膜,可用燃烧法区别这两种薄膜包装袋,其中燃烧时有刺鼻气味气体产生的是       (填字母)品种的薄膜包装袋。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

(1)酚酞是常用的酸碱指示剂,化学式为C20H14O4。酚酞由       种元素组成;酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是    ,氢元素和氧元素的质量比是    
(2)某同学自制汽水的配料如图所示。

①柠檬酸的pH     7(填“<”、“=”或“>”),能否用酚酞检验其酸碱性吗?      (填“能”或“不能”);理由是    
②配料中富含维生素的是     ;小苏打的化学式是      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

小明同学丰富多彩的周末生活中蕴含着许多化学知识,请你回答:
(1)晨练前,小明和爸妈各吃了一块蛋糕,其中可为人体提供能量的营养素有       (填一种)等。
(2)上午,小明在家阅读化学资料,了解到元素周期表的规律性变化。下图是元素周期表的一部分,请找出从左到右的变化规律                      (写一条)。

11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17  Cl

35.45
18  Ar

39.95

(3)下午,一家人去参观了制碱厂。制碱厂制取碳酸氢钠的反应原理是:
X + NH3 + CO2 + H2O ="==" NaHCO3↓+ NH4Cl
制碱厂的原料之一“X”的化学式是     ;产物中,NaHCO3俗名为     ,NH4Cl属于化肥中的     (选填“氮肥”、“钾肥”、“磷肥”或“复合肥料”)。
(4)晚上,电视节目中有一段情节:科考队里外考察时要经过一小段沼泽地,他们向沼泽地上铺一层生石灰,使沼泽地逐渐变硬。队长强调:生石灰铺撒及通过时应防止烫伤。上述有关反应的化学方程式是                ,需防止烫伤的原因是           

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

假冒伪劣食品严重影响健康。如不法商贩用淀粉充当奶粉(主要成分是蛋白质,一定含碳、氢、氧、氮元素),或往很稀的牛奶中添加三聚氰胺(C3H6N6),导致食用此奶粉或牛奶的婴幼儿生长发育受伤害。为此,今年我国出台“史上最严”的食品安全法。
(1)“大头娃娃”事件说明,淀粉和蛋白质这两种营养素对人体及其生命活动具有不同功能。它们各自的功能是:淀粉__________;蛋白质__________。
(2)从组成元素上判断,三聚氰胺不是蛋白质。因为三聚氰胺_______________________。
(3)过去,一般通过检测奶粉中氮元素的质量分数来推断蛋白质含量。其操作方法为:将奶粉样品经过特殊处理,使蛋白质中的氮元素转化为氨气;再用盐酸吸收氨气,计算氨气的质量;再将氨气的质量乘以7.75,就得到蛋白质的质量。
①不法商贩往牛奶中添加三聚氰胺的目的是提高含氮量。三聚氰胺中氮元素的质量分数为_______。
②现有一奶粉样品10.0g,经处理得到氨气(NH3)恰好与36.5mL 1.0%的盐酸(1.0g/mL)反应(化学方程式为NH3+HCl=NH4Cl)。请计算该奶粉中蛋白质的质量分数。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

营 养 成 分 表
项目             每100克
能量               1966千焦
蛋白质              7.5克
脂肪                21.8克
碳水化合物        60.7克
钠                  2530毫克

(1)表中"钠"是指(填序号).

A.

离子

B.

分子

C.

元素

D.

单质

(2)方便面中含的营养素有 种。
(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是(填"甲状腺肿大"或"骨质疏松")。
(4)若小明用天然气煮方便面,请问天然气主要成份燃烧的化学方程式是
(5)若用漏勺捞煮好的方便面,与化学基本操作中的原理相似。
(6)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了 100 克该方便面,相当于吃了食盐克(保留小数点后一位)。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

豆腐是生活中常见的食品,主要成分如图所示。

(1)图中所列成分,从营养角度看,共分为_______类。
(2)除豆腐外,很多食物也能提供丰富的蛋白质。下列能提供丰富蛋白质的食品是      (填字母序号)。

(3)豆腐可以补充人体每天所需的钙元素,缺钙会导致的疾病是     (填字母序号)。
A.贫血       B.龋齿     C.骨质疏松
(4)家庭制作豆腐主要有以下的过程:①打豆浆;②将豆浆与豆渣分离;③点卤;④将豆腐花与水分离;⑤压制成块。②和④中的两次分离采取的操作是    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

根据内容回答问题。
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60 mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是       (填字母,下同)。
A.牛肉           B.芋头           C.鸡蛋       D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是       
A.碘              B.铁             C.钙            D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为      
A.葡萄糖         B.氨基酸         C.脂肪酸        D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为    g,水的体积为       mL(水的密度近似为1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的     盘(填“左”或“右”),称量其质量。然后      (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中     
B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
31.6
45.8
63.9
85.5
110

①在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为     g。此时溶液是      (填“饱和”或“不饱和”)状态。
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是            

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

生活处处离不开化学。
(1)某食谱:主食——馒头;配菜——红烧肉、骨头汤。“骨头汤补钙”中的钙是指   (填“原子”、“分子”、元素”)。从营养角度看,你认为还应补充的食物是   
(2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的    来止痒。
(3)下列物质不会使蛋白质失去原有生理活性的是     (填字母序号).
a.浓硫酸     b.乙酸铅     c.硫酸铵     d.甲醛.
(4)下列物质不能用于人体补钙的是   (填字母序号)。

A.牛奶 B.生石灰 C.熟石灰 D.高钙麦片

(5)某钙片每片含碳酸钙1000 mg,若老年人每天服用该钙片补钙800mg,则每天需服此钙片   片。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

初中化学均衡营养与健康填空题