初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用推断题

下列是初中化学常见物质间的转化关系，这些物质由碳、氢、氧元素组成的，其中，甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同，其余反应条件、部分反应物已略去，试推断：

（1）转化①的化学方程式为            ；
（2）转化①转化②均属于              （填基本反应类型）；
（3）选择图中物质实现转化③，则物质C的化学式为            ；

A～H是初中化学常见的8种物质，它们有下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

（1）推断物质的化学式：D           ；G               ；H             。（2）写出下列变化的化学符号表达式：
①B→F                       ；②B→G                           。

如图，A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，四种物质中只含有两种元素。其 中A、B常温时为液态，且元素种类相同，C、D常温时为气态，且混合时点燃可能发生爆炸。它们之间的相互关系如图所示，“→”表示转化，“—”表示相互之间能反应。请回答：

（1）下列物质的名称：A、             ，B、             ；
（2）A→B+C反应的化学式表达式                         ；
（3）C与D混合爆炸的化学式表达式                     ，基本反应类型是         __，也属于____________反应。

下图中A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体。请分析回答：

（1）写出物质的化学式：C        ；D         ；E         。
（2）反应②的符号表达式为                               。
（3）根据图示可推出A中一定含有          元素和         元素，可能含有         元素。

甲、乙、丙是初中化学中常见的三种不同类型的物质，其中乙是水，它们之间的转化关系如图所示．"→"表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）．

（1）请分析：甲可能是．
（2）写出乙转化为丙的化学方程式．

下图中A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体。请分析回答：

（1）写出物质的化学式：C        ；D         ；E         。
（2）反应②的符号表达式为                               。
（3）根据图示可推出A中一定含有          元素和          元素，可能含有          元素。

有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B是液体，C是气体，D是黑色固体，E是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；A和B的组成元素相同，图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。

（1）写出B、E的化学式： B             ,E          ；
（2）A和C内含有的同一种元素名称是                ；
（3）写出①反应的文字表达式                                  。

(6分)已知A是铜锈，主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，电源负极产生I，正极产生H．根据推断回答下列问题：

（1）铜生锈与空气中氧气、水和     （填化学式）有关．
（2）写出F和I的化学式：F：    ；I：    ；
（3）在①~⑥反应中属于化合反应的是     （填序号）．
（4）在实验室里加热两种固体的混合物，可制备气体H，反应的化学方程式是    ．
（5）反应①的化学方程式                        ．

有一无色液体A在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。

（1）写出有关物质的名称：A____,D______。
（2）写出反应①③⑤的化学方程式_____________    ____________    ____________

已知A是固体碱式碳酸铜，其化学式是Cu₂（OH）₂CO₃，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示。其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在阴极产生I，在阳极产生H。根据推断回答下列问题：

（1）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。铜生锈与空气中氧气和水有关，还与空气中的____________（填化学式）有关。
（2）E物质的化学式是       。
（3）在①~⑥反应中属于化合反应的是       （填数字序号）。
（4）反应⑤的化学方程式                                                   。

Ａ在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热。当Ｂ和Ｃ点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）A   B   C   D   E   
并写出Ｂ和Ｄ反应的化学方程式                           

下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质。

（1）试写出下列物质的化学式：B为           , C为           。
（2）写出下列反应的化学方程式：
B→D                        ；

2012年3月22日是第二十届“世界水日”。
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是   。

A．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则

B．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌

C．自来水厂的收费项目中包括自来水水费和水资源费等

D．禁止使用农药、化肥，防止水体污染

(2)自制家用净水器中的小卵石起       作用。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_____方法来降低水的硬度。
(4)如图所示是水的电解实验装置，

其中正极与负极产生的气体体积之比为      ，经检验，试管1中收集的气体是   __      ，水通电分解实验中的最小粒子是       和           。

A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系．

已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰．
(1)请写出下列物质的化学式：D________，G___________，H______________．
(2)请写出下列变化的符号表达式：①B→F____________________________．
②C→B+H_______________________________________．

2010年3月22日世界水日之主题——关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用，请你回答：
（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是        。
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用     来区分硬水和软水，常用     的方法来降低水的硬度。
（3）下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的化学方程式           。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)
A．公共场所不用随手关水龙头  B．洗完菜的水用来浇花  C．不间断放水刷牙