初中化学人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用填空题

下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：

（1）实验A的变化过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
（2）B中试管2内气体的化学式为________，检验方法是                 ；B中反应的符号表达式为                  。
（3）C操作       （填：“能”或“不能”）将硬水转变为软水。
（4）次氯酸钙【Ca(ClO)₂】是漂白粉的有效成份，次氯酸钙中氯元素化合价是     ，请写出次氯酸钠的化学式              。

水是生命之源，请用所学知识回答有关水的问题。
（1）保持水的化学性质的最小微粒是       。在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5ml气体,则负极产生的气体体积为       这一反应的符号表达式为          ,。
（2）“生命吸管”（见图）是一种小型便携水净化器，可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中，网丝起       作用，碘的树脂起         作用。

（3）为判断某水样是硬水还是软水,可加入            进行检验；在生活中为降低水的硬度，可采用将水         的方法。

有关水的实验装置如下图所示。

(1)图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是            ；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是            。
(2)图3为简易水电解器，A 管中产生的气体是           。
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可以用           来区分硬水和软水，
可通过            的方法使硬水软化。

化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。通过学习，对于水，你一定很熟悉，请回答下面的问题：

(1)H₂O中2的含义是                 ；两个水分子用符号表示为         ；表示水中氧元素显－2价的符号为         ；上图形可以表示为水分子的是         。
(2)电解水时，需要加入少量稀硫酸溶液，目的是         ，
反应结束后，硫酸浓度的变化情况为   （填“变大”、“不变”或“变小”），正极产生的气体的化学式为         。

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。回答下列问题：
（1）下图是水通电分解的示意图。

试管a中产生的气体是     ，写出该反应的化学方程式     。
（2）经检验某地下水是硬水，若使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如何检验某样品是硬水还是软水：     。
（3）爱护水资源人人有责，下列做法错误的是（填字母序号）     。

A．工业废水直接排放

B．农田灌溉，改大水漫灌为喷灌或滴灌

C．禁止使用含磷洗衣粉

D．大量使用化肥、农药

(9分)水是生命之源。
（1）用如图装置进行电解，实验前关上活塞，向长颈漏斗内倒入水，若观察到   现象，则说明气密性好。b中收集到的气体是   。该实验说明水是由   组成的，反应的符号表达式为   ，该变化中发生改变的微粒是   。

（2）我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，常向水中加入   检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为   。
（3）下列自来水的净化过程中发生化学变化的是   。

A．自然沉淀

B．沙层过滤

C．活性炭吸附

D．杀菌消毒

（4）写出生活中节约用水的一种做法：   。

(9分)水是生命之源。
（1）用如图装置进行电解，实验前关上活塞，向长颈漏斗内倒入水，若观察到   现象，则说明气密性好。b中收集到的气体是   。该实验说明水是由   组成的，反应的符号表达式为   ，该变化中发生改变的微粒是   。

（2）我国水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，常向水中加入   检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为   。
（3）下列自来水的净化过程中发生化学变化的是   。

A．自然沉淀

B．沙层过滤

C．活性炭吸附

D．杀菌消毒

（4）写出生活中节约用水的一种做法：   。

水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的      性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是     。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是        ，通过此实验证明水是由        组成的，该反应的文字表达式是                        。

（3）水中若含过量的氮、磷元素，会使藻类生长繁殖过快，导致水质恶化，发生“水华”现象。已知藻类主要含有C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P等物质，下列物质大量使用会导致“水华”现象的是              （填字母序号）。
A．向水中加入活性炭来净水
B．大量使用含Na₅P₃O₁₀的洗衣粉
C．过量使用尿素[CO(NH₂)₂]等化学肥料

(7分)做电解水实验时。常向水中加入稀硫酸以增强导电性，但硫酸并未参加反应。
（1）20℃时，小明量取40ml质量分数为34％的硫酸溶液(密度为1.25g/ml)，求其中溶质的质量为__________。
（2）将“（1）”中量取的硫酸溶液加水稀释成质量分数为6％的稀硫酸，求应加入水的质量。
（3）取上述稀释所得的6％的稀硫酸90g来做电解水实验，通电一段时间后，收集到氢气质量为2g，求此时溶液中溶质的质量分数。

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。

请根据电解水实验回答下列问题：
通电后电极上出现________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。

氢能是21世纪最理想的能源，但制氢还没有想出真正合适的方法，下图是电解水制氢的简易装置图。

回答下列问题：
（1）电解水实验所用到的电源是           （填“直流电”或“交流电”）。
（2）甲管生成____________气体，b应接电源_____________极。
（3）检验乙管中气体的方法是                                       。
（4）理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
（5）通过以上实验得出的结论是___________________________。

水是生命之源，为了更好保护我们的鸭绿江水，某小组同学进行了下列有关研究。
（1）鸭绿江水属于（填"纯净物"或"混合物"）；为了检验江水是硬水还是软水，可向水中加检验
（2）可采用来测定江水的酸碱度
（3）为了防止江水污染，下列做法正确的是（填字母）

A．	工业废水处理后再排放	B．	农业上合理使用农药化肥
C．	不向江中随意倾倒垃圾	D．	不使用含磷洗衣粉

（4）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的的是（填字母）

A．

水的蒸发

B．

水的蒸馏

C．

水的电解

D．

氢气在氧气中燃烧

化学就在我们身边．
（1）水里的不溶性杂质可以通过的方法除去．
（2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由组成的．
（3）75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂，该溶液的溶剂是．
（4）洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴，这种现象称为．

水是生命之源，请回答下列问题：
（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用的方法．
（2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是　．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生mL的氧气，据此可以推出水的组成．

(9分)2013年12月14日21时11分，嫦娥三号成功着陆于月球表面，开始对月球进行勘探。这标志着我国成为世界上第三个具有地外天体软着陆和巡视探测技术的国家。

（1）嫦娥三号的着陆器以液氢、液氧做推进剂。工业上制取氧气、氢气方法有：
①分离液态空气法制氧气：是利用空气中各成分的         不同进行分离的；
②水电解法制氢气：可在水电解器的两极上分别制得氢气和氧气，氢气在与电源      极相连的电极上产生；
③水煤气法制氢气：用焦炭(主要成分是碳单质)为原料与水蒸气在高温时反应制得H₂和CO₂。反应的化学方程式为                            ，这个反应中发生还原反应的物质是            ；
④氢能是理想的能源，但从上述两种制法看，还不能广泛使用的原因是           。
（2）“嫦娥”和“玉兔”的“身体”表面覆盖着用有机材料聚酰亚胺加入金或银制成的薄膜，具有极好的隔热性能。加入金或银的聚酰亚胺薄膜属于              材料。

（3）“玉兔”在月球岩石中发现了铁橄榄石(主要成分是Fe₂SiO₄)，还在月球物质中捕获到来自太阳风的Ar—36、Ar—38。
①铁橄榄石中铁元素的化合价是           ；
②Ar—36、Ar—38在原子构成微粒上的不同点是                             。