实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________,经检验,负极产生的气体是________(填化学式),正极产生的气体是_________(填化学式)。
某兴趣小组用如图所示装置做酸碱中和反应实验,试回答:用胶头滴管吸取盐酸逐渐加入烧杯中,当溶液刚好由 色变为 色时,停止加入盐酸,该反应的化学方程式为 。(1)中,某同学不小心又多加了几滴稀盐酸,这时溶液的PH 7(填“>”、“<”或“=”)。若要除去实验(2)中过量的盐酸可选用的试剂是 (填化学式)。
如图是实验室制取并验证二氧化碳性质的实验,请回答下列问题:(1)写出仪器名称a ;b ;(2)广口瓶A中的药品,属液态的是 ,块状固体是 。(3)实验中,观察到广口瓶B中发生的现象是 ,其反应的化学方程式是 。(4)在广口瓶C中观察到的现象是 ,其原因是(用化学方程式表示) 。(5)D中的蜡烛, 先熄灭,说明二氧化碳具有 、 且 的性质。
某化学兴趣小组的同学利用如图装置进行实验室制取气体的探究。请你参与探究并回答下列问题。⑴完成下表:
⑵常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体(2NO+O2==2NO2)。为了收集纯净的NO气体,利用右图所示仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将_ _ (填导管口字母)与c相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中 。
如图是实验室制取二氧化碳气体的装置图,据图回答:(1)集气瓶中导管的位置应在___处(填“a”或“b”)(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________________________________。(3)怎样检验集气瓶中的二氧化碳气体己收集满?_______________________ (简述实验操作与现象)
如面为自然界中碳循环示意图。(1)海洋能够吸收二氧化碳,其原因之一是二氧化碳可以跟水反应,请写出该反应的化学方程式: 。(2)请根据上图简述二氧化碳对生活和环境的影响(各写出一条即可):利: ;弊: 。