下列有关水的说法正确的是
| A．淡水资源是取之不尽、用之不竭的 |
| B．用紫色石蕊试液区分硬水和软水 |
| C．海水、湖水是混合物，自来水是纯净物 |
| D．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的 |
实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后正极产生的气体是 ，负极产生的气体是 。正负两极产生的气体体积比是 。电解水时，将 能转化为化学能。
（2）由该实验可得出的结论是：
① ；
② 。
如图所示：
（1）进行的是 操作。其中玻璃棒的作用是 。
（2）该操作用于水的净化，可除去 杂质，如果仍然浑浊可能的原因是 如要除去异味进一步使水净化，则可进行 操作。
分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是
| A．受热时水分子的体积逐渐变大 |
| B．降温时水分子的化学性质发生改变 |
| C．反应时构成水分子的原子种类发生改变 |
| D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的 |
电解水实验中，两电极上有________________，正极产生的气体是_____________，能________________，负极上产生的气体是_____________，能_________________。该反应的文字表达式为________________，属于_____________反应（填“分解”或“化合” ）
元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，从该图中，我们获得的相关信息中，错误的是
| A．该元素的名称是钠 |
B．该元素的原子结构示意图为 |
| C．该元素的原子序数为11 |
| D．该元素在地壳中的含量为22．99 |
近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、_______、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
（2）有些村庄打深井取用地下水，可用_______区分地下水是软水还是硬水，常用_______的方法来降低水的硬度。
（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是_______，负极上产生的气体是_______。得出水是由两种元素组成的结论。
在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是
| A．“热冰”是纯净物 |
| B．“热冰”在任何条件下都不会熔化 |
| C．“热冰”与水的化学性质不同 |
| D．结成“热冰”后，分子停止运动 |
利用水电解器电解水一段时间后，观察到的现象或解释不合理的是
| A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 |
| B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l |
| C．负极玻璃管内产生的气体被点燃时有淡蓝色火焰 |
| D．电解前可向水中滴入少量稀硫酸以增强水的导电性 |
下列事实的微观解释错误的是（ ）
| 选项 |
事实 |
微观解释 |
| A |
温度降低，汽油的密度增大 |
分子的体积变小 |
| B |
春天公园里散发出阵阵花香 |
分子在不断运动 |
| C |
氯化钠的水溶液可以导电 |
有自由移动的离子 |
| D |
水在通电条件下生成氢气和氧气 |
氢、氧原子重新组合 |
水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）
| A． | 用过滤的方法可以使硬水软化 |
| B． | 用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 |
| C． | 可用肥皂水区分硬水与软水 |
| D． | 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 |
关于水的说法错误的是（）
| A． | 水是生命活动中不可缺少的物质 |
| B． | 水是由氢气和氧气组成的 |
| C． | 肥皂水可检验硬水和软水 |
| D． | 工业污水需要处理后才可以排放 |
下列对水的认识正确的是
| A． | 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水 |
| B． | 保护水资源要禁止使用化肥、农药 |
| C． | 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成 |
| D． | 任何物质溶于水后，所得溶液的导电性一定增强 |
自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机。
（1）三种物质的组成中，都含有氧（填"元素""原子"或"分子"）。
（2）大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多，可能会加剧。
（3）水蒸发变成水蒸气是（填"物理变化"或"化学变化"）。从微观角度分析，发生变化的是。
（4）写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式：。
（5）植物的光合作用可表示为：
。其中淀粉属于（填一种营养素的名称）。
（6）爱护水资源，人人有责。下列属于"国家节水标志"的是（填字母）。
明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是
| A． | 水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成 |
| B． | 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 |
| C． | 水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 |
| D． | 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小 |
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