初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

水是我们人类不可缺少的物质，请同学们用学过的知识回答下列问题：

（1）一个水分子由　　和　　构成；

（2）水在通电的条件下可以发生化学反应，反应的化学方程式为　　．

（3）电解水实验时，负极端的玻璃管内得到的气体在点燃前一定要　　，在实验室我们常用于制取该气体的化学方程式为　　．

工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰（乙炔在氧气中燃烧产生的火焰）．

（1）化学反应常伴随有能量变化，乙炔燃烧是化学能转化为　　能．

（2）乙炔不充分燃烧，会生成　　和水，可见乙炔不充分燃烧既浪费燃料又污染环境，为了使乙炔充分燃烧，你的做法是　　．

（3）在点燃乙炔（C₂H₂）前，必须　 　，以防止发生爆炸，请写出C₂H₂充分燃烧的化学方程式　 　．

下列有关甲烷的说法正确的是（　　）

A．甲烷的化学式为C₂H₄

B．甲烷是最简单的有机物

C．甲烷密度比空气的大

D．甲烷与空气的混合物遇火不会发生爆炸

下列叙述或操作不符合安全要求的是（　　）

A．宿舍楼内发生火灾，立即拨打119电话报警

B．实验时不慎将浓硫酸洒在皮肤上，应立即用大量的水冲洗

C．厨房内发生液化石油气泄漏时，立即打开排气扇通风

D．点燃可燃性气体前应先验纯

实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。

（1）用过氧化氢制取氧气（二氧化锰作催化剂）

①反应的化学方程式为　　。

②仪器A的名称为　　。现用下列仪器组装氧气的发生装置，应选用的仪器有　　（填标号）。

③欲用浓硫酸干燥氧气，应从装置F的　　（填“a”或“b”）处通入气体。

（2）模拟氢氧焰实验：

按图2所示装置进行实验。

①关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先　　。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。

②打开K，通入氧气，火焰更明亮，铁丝熔断，说明燃烧的剧烈程度与氧气的　　有关。

下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度

C．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积为20.0mL

D．用高锰酸钾制取O ₂后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管

强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（　　）

A．不必检验纯度，直接点燃氢气

B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

C．在加油站张贴严禁烟火标志

D．在燃气灶的厨房内上方安装报警器

类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论．下列类推正确的是（　　）

A．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应

B．实验室中，点燃H₂前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯

C．KNO₃的溶解度随温度的升高而增大，则其它物质的溶解度均会随温度的升高而增大             

D．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

如图1是实验常用的装置，请据图回答：

Ⅰ．写出仪器①的名称：　　；

Ⅱ．实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶氧气，来做蜡烛燃烧产物的探究实验，应选用的一组装置是　　（填装置编号）。实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为　　；

（2）实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中，常含有少量的水蒸气和氯化氢气体，用如图2装置可得到干燥、纯净的氢气，导管气流方向连接顺序正确的是　　。（填字母序号）

A．a→b→c→d B．a→b→d→c C．c→d→a→b D．d→c→a→b

（3）【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧，纯净的而氢气还能在其他物质中燃烧吗？

【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气，进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验。

【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧，发出苍白色火焰。

【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧，该化合反应的化学方程式为　　。

【反思与交流】

①点燃可燃性气体前，要先检验　　；

②根据该实验，你对燃烧的新认识是　　。

关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是（　　）

A．	可燃性气体点燃前一定要验纯
B．	将煤制成蜂窝煤，能增大与空气的接触面积
C．	堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
D．	食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化

人类离不开化学。

（1）玉林市作为杂交水稻繁育、种植基地，每年生产出大量的优质大米。大米富含的营养素是　　。

（2）自行车的链条涂一层油能防止锈蚀，其原理是阻止了铁与空气中的氧气、　　接触。

（3）氢化钙（CaH₂）与水反应生成氢气，同时得到一种碱，该反应的化学方程式为　　。氢气是理想的清洁、高能燃料，为防止爆炸，点燃氢气前一定要进行的操作是　　。

推理是研究和学习化学的一种重要方法．下列推理正确的是（　　）

A．浓盐酸具有挥发性所以浓硫酸也具有挥发性

B．某固体中加入稀盐酸，生成无色无味的气体，证明该物质一定是碳酸盐

C．点燃氢气前需要检验纯度，所以点燃甲烷前也需要检验纯度

D．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明碳酸钠属于碱类

废旧电池可回收再利用，避免对环境造成污染。如图是普通干电池的结构示意图。回答下列问题：

（1）回收大量铜帽，经过净化处理，可制成导线。说明铜具有 　　性。

（2）回收的锌皮，经过净化处理，与稀硫酸反应，可制得高能洁净燃料氢气，点燃氢气前一定要 　　。将足量的锌与490g 20%的稀硫酸反应，理论上可制得氢气 　　g。

（3）氯化铵是一种铵态氮肥，在施用时不能与 　　（填"酸性"或"碱性"）肥料混合施用，否则会使肥效丧失。

对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是（　　）

A．	铁的活动性比铝弱，所以铁制品比铝制品耐腐蚀	B．	合金与组成它的纯金属相比，硬度增大、熔点升高
C．	有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物	D．	CO、CH 4点燃前需验纯，则所有可燃性气体点燃前都应验纯

实验是化学的基础，下列说法正确的是（ ）

A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用水浇灭

B．检验二氧化碳气体，可用燃着的小木条

C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生有刺激性气味的气体

D．某物质在氧气中燃烧产物只有二氧化碳和水，则该物质中一定有碳、氢元素