初中化学

根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。

(1)仪器a的名称是       。A装置中发生反应的化学方程式为              。用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是            
(2)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是             
(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,              ,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为              

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科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.依据一氧化碳的性质下列关于三氧化二碳的推测中,合理的是

A.C2O3能使氢氧化钠溶液反应
B.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C.C2O3能够引起温室效应
D.C2O3中碳的化合价为+3价
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下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是(  )

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某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中靠改变装置内部气压的方式使反应随时发生或停止的装置为 

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小明在“二氧化碳的制取、收集和验满”实验中,采用如图实验操作,其中错误的是

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将二氧化碳通入紫色石蕊试液,使其变        色,如将此溶液加热则溶液由         色变为      色。有关反应的文字表达或符号表达式为:
(1)                                (2)                               

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检验二氧化碳的方法是(   )                                                                              

A.使人感到窒息 B.使燃着的木条熄灭
C.通入石蕊试液中使其变红色 D.通入澄清的石灰水使其变浑浊
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下列有关二氧化碳的用途,既跟它的物理性质有关,又跟它化学性质有关的是(   )                                  

A.干冰用作制冷剂和人工降雨 B.灭火
C.制纯碱 D.作温室肥料
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实验室制二氧化碳有以下步骤:① 向锥形瓶内加入大理石 ② 检查装置气密性 ③ 向分液漏斗中加入稀盐酸 ④ 按要求连接好仪器和装置 ⑤ 将燃着的木条放在瓶口试验 ⑥ 用向上排空气法收集。正确的顺序是

A.③②①④⑥⑤ B.④③②①⑤⑥
C.①③②④⑥⑤ D.④②①③⑥⑤
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下列有关验证二氧化碳性质的实验,只和它的物理性质有关的是

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下列物质的用途与该物质的化学性质无关的是                            

A.二氧化碳作灭火剂 B.液态氧作火箭助燃剂
C.氧气用于急救病人 D.干冰用作人工降雨
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请你与小明一起进行实验室制取二氧化碳的研究
(1) 选择药品 。小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:

组别
药品
实验现象

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率很快

从制取和收集的角度分析,一般选第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为
                           ;不选择第③组药品的原因是                                         
(2) 选择装置。他认为能选择用过氧化氢制氧气的发生装置。你认为他选择气体发生装置的依据是                                                           
(3) 制取气体。将药品装入所选装置制取气体,他认为只能用向上排空气法收集,是因为        
                                                                               
(4) 气体检验。将生成的气体通入石蕊中,石蕊变红。原因是(用反应的文字表达式表示)                 。由此实验他确定该气体一定是二氧化碳。他的检验方法是否正确?请说明理由                                                 
(5) 提供简易装置完成二氧化碳的制取、收集和验满。

上图是实验桌上摆放好的该实验所需用品,小明发现缺少一种实验仪器和一种药品,仪器名称       ;药品名称            

(6) 上图是小明实验的主要步骤,这些步骤的正确顺序是                (填字母序号,下同),其中操作有误的是                    
(7) 如果在实验过程中要向试管中添加酸溶液,要求不改变实验装置,可选用     来完成。
(8) 如果要用上述仪器完成用高锰酸钾制取氧气,还需增加的玻璃仪器是        
文字表达式                                                            
(9) 用如右图所示装置收集二氧化碳,则应该从    
通入二氧化碳(填字母序号)

  • 更新:2020-03-18
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实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:

① 用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是       。水中预先加入硫酸目的是                      。 反应的文字表达式是             。实验的主要结论是                                      。
② 用B图所示装置测定空气中氧气含量时得到的结论是                             实验中导致实验结果偏大的两个可能原因是                            
③ 利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,看到的现象是                          
④ 利用D图所示方法 , 对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是不同含碳量的铁丝(所用铁丝直径均相同)放入氧气中燃烧时的实验现象:

铁丝中含碳量
0.05%
0.2%
0.6%
燃烧时的现象
剧烈燃烧,极少火星
剧烈燃烧,少量火星
剧烈燃烧,大量火星

由上表分析出,“火星”可能是       与氧气反应导致的。实验中要预先加入少量水的目的是                      写出铁燃烧的文字表达式                           

  • 更新:2020-03-18
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两个同学做了一个有趣的实验,装置如图。

在烧杯A、B中分别盛两种不同的无色溶液,中间小木块上各有一支燃着的蜡烛,向A烧杯中加入白色固体后,发现烧杯中蜡烛很快熄灭;向B烧杯中加入黑色固体粉末后,烧杯中蜡烛燃烧更旺。
①A烧杯中加入的白色固体可能是         无色溶液是               
②B烧杯中加入的黑色固体粉末可能是       无色溶液是               
反应的文字表达式                       

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下图是实验室制取二氧化碳的装置图,该装置可方便控制反应的发生和停止。下列四个选项,哪些可以起到与下图装置相同的效果

  • 更新:2020-03-18
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初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题