A、B、C、D都是初中化学中常见物质,它们间关系如图所示(反应条件已省略)。
(1)该反应不可能属于 反应和化合反应;
(2)若A为金属,C为密度最小的气体,则B可能为 (填化学式,下同);
(3)若A为CO,C为金属,则D为 ;
(4)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则D为 。
已知NaOH容易与空气中的CO 2 作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
回答下列问题:
(1)上述实验操作的名称分别是操作① ,④ 。
(2)根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)。
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
(4)若测得E的pH=7,则A的成分 ,
若测得E的pH>7,则A的成分 。
A为黑色固体,A、C、D、Y都是氧化物,E是单质,F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:
(1)X溶液中所含有的溶质为 ,固体A的化学式为________,F溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是__________。
(2)写出反应③中生成无色气体的化学方程式 ,
(3)指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型 。
A、B均为纯净物,C、D、E均为混合物;①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.图中部分物质未写出,请回答下列问题.
(1)M的名称为 ,N的化学符号是 .
(2)常温下,A、B为固体,C为液体,写出途径②反应的化学符号表达式: .属于 反应(填反应类型).
(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是 ,属于 (填“物理”或“化学”)变化.
(4)通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用该反应的文字表达式 .
已知A、B、C、D、E、F、I、X是初中化学中常见的物质,它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去).其中A、B含有相同的元素,B、D、E、X为氧化物,F是蜡烛;另外,I是一种黑色固体单质,在充足的气体单质C中燃烧生成气体D,在不充足的气体C中燃烧生成物质E(气体化合物CO).请回答:
(1)A的化学式是H2O2,X在反应①中起的作用是 .
(2)反应中,将气体D通入石灰水中的现象是 .
(3)写出反应②的文字表达式或化学方程式: .
碳和部分碳的化合物间转化如图所示:
(1)物质X的化学式为______
(2)在物质的分类中,CO属于________。(填标号)
A.单质 | B.混合物 | C.金属 | D.氧化物 |
(3)写出CO的一种用途___ _____
(4)写出图中转化关系中H2CO3→X的化学方程式___ __ ___
(5)写出图中转化关系中X→CO的化学方程式____ ____
右图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在相互转化的关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体;E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应;回答下列问题:
(1)写出对应物质名称:A_______________, B________________。
(2)写E的一种用途___________________。
(3)写出反应①文字表达式________________________________。
(4)反应②自然界中常被称为_________________。
A~H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同;B为单质;D为常见的碱,俗称熟石灰;E为一种常见的建筑材料.它们的相互转化关系如图所示(反应条件、部分生成物已略去)。
(1)写出下列物质的化学式为:A ; B ; F 。
(2)请写出第③步的化学方程式: 。
(3)反应⑤在实际中的意义是 。
A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
(1)请写出下列物质的化学式:
D______________,H_______________。
(2)请写出下列变化的文字表达式:①B→F_______________________
②C→B+H_______________________________
A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如下图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;B ;C 。
(2)实验室常用 鉴别B和C。
(3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
(4分)下图是六种物质之间的转化和反应关系。用“—”表示两种物质可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。A是赤铁矿的主要成分,B是可用于生产染料及精炼石油的酸,C是氧化物,D是常温下为液态的有机物(初中范围内)。请回答下列问题:
(1)在图中标出四种物质(或溶质或主要成分)的化学式 ;
(2)A与一氧化碳反应的实验现象 ;
(3)写出D转化为C的化学方程式 。
下图所示,A、B、C都是我们学习过的物质,其中C是常用于光合作用和灭火的气体,且B与C的组成元素相同。请按要求回答问题:
(1)写出物质A的一种用途 。
(2)写出B与赤铁矿石(主要成分Fe2O3)反应的化学方程式 。
(3)写出实验室制取气体C的反应方程式 。
A、B、C为初中化学常见的物质,它们有如下转化关系(部分生成物略去)。
(1)如果A、B组成元素相同,B常温下为液体。则C为 。
(2)如果A为黑色固体,B为有毒气体。则A化学式为 ;③反应方程式 。
(3)如果A是温室气体,①反应时出现浑浊。则A是 ;C是 ;
①反应的方程式 。
A、B、C、D、E各代表木炭、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氧化铜中的一种,一定条件下,相连环物质间能发生反应(如图),其中A是能使澄清石灰水变浑浊的气体,C具有助燃性。则:
(1)下列物质的化学式分别是:
A__________;
E__________。
(2)我能写出其中的两个化学方程式:
________________________________;
________________________________。