初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是

①CO₂密度比空气密度大                  ②CO₂能够与水发生化学反应
③CO₂不能使干石蕊纸花变色              ④CO₂不支持燃烧

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

下列做法能达到实验目的的是

A．粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷

B．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水

C．鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：将稀硫酸滴在金属表面

D．证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛

学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法正确的一组是

A．白酒和白醋──闻气味	B．软水和硬水──活性炭
C．N2和CO2 ──燃着的木条	D．一氧化碳和二氧化碳──

下图是碳还原氧化铜的实验装置，相关说法错误的是

A．反应前碳粉与氧化铜应充分混合

B．Ⅱ中澄清石灰水变浑浊

C．理论上Ⅰ中减少的质量可能等于Ⅱ中增加的质量

D．反应结束时应先停止加热，待冷却后再将导管移出试管

在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数。取同温同压下相同体
积的CO和O₂混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强。下列说法正
确的是
A.反应后的气体为纯净物
B.反应后的气体中C、O原子的个数比为1:2
C.生成的CO₂与原混合气体的分子个数比为2:3 
D.反应后气体的体积为原来的四分之三

下列实验方案不能达到目的的是

在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是

A．H2O2→H2

B．Fe→Fe3O4

C．KCIO3→O2

D．CO2→H2CO3

xia 图是利用缺铁性氧化物[Fe_(1－y)O]进行CO₂再资源化研究的示意图。下列说法不正确的是

A．如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应

B．反应②为分解反应

C．反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数

D．整个转化反应的化学方程式可表示为：CO2C+O2

下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

A．反应中原子、分子个数都不变

B．该反应使有毒气体转化为无毒气体

C．反应物都属于氧化物

D．图中单质的化学式为N2

元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。例如： $2Fe+3C{l}_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2FeC{l}_3$，反应前后， $Fe$和 $Cl$元素的化合价发生了改变，该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是

A．	$4P+5O_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2P_2{O}_5$
B．	$FeC{l}_3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH{)}_3$↓
C．	$Zn+H_{2}S{O}_4=ZnS{O}_4+H_2$↑
D．	$2H_{2}O\stackrel{\mathrm{通电}}{=}{H}_2$↑ $+O_2$↑

将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水，再通过足量灼热的氧化铜，最后剩余的气体是（ ）

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．二氧化碳和氮气

除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的最佳方法是

A．将二氧化碳倒出	B．将气体点燃
C．将气体通过足量澄清石灰水	D．将气体通过灼热氧化铜

下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是

下列图像不能正确反映其对应关系的是（）

A．	向一定量的 $NaCl$饱和溶液中加入 $NaCl$固体
B．	向等质量的锌粉和铁粉中分别滴加质量分数相同的足量稀盐酸
C．	用一定量的过氧化氢溶液制取氧气
D．	高温煅烧一定质量的石灰石

下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中不正确的是

A．向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

B．向相同质量与浓度的稀盐酸分别加入足量的铁粉和锌粉

C．向相同质量的铁粉和锌粉中分别加入足量稀盐酸

D．一氧化碳与一定量氧化铁在高温条件下完全反应