按下列装置实验,不能达到对应目的的是
A.收集H2 | B.O2验满 | C.配制20%的Ca(OH)2溶液 | D.除去CO中的CO2 |
有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体.点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙.在以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是( )
A.甲是一种化合物 | B.乙是一氧化碳 |
C.丙是一氧化碳 | D.丙是二氧化碳 |
如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是( )
A.一氧化碳具有可燃性 | B.一氧化碳具有还原性 |
C.一氧化碳不与石灰水反应 | D.一氧化碳密度小于空气 |
如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况
A.A处下降,B处上升
B.A、B两处都下降
C.A处上升,B处下降
D.A、B两处都不变
下列有关二氧化碳的检验、制备、性质和用途的叙述中,不正确的是( )
A.将燃着的木条伸入气体中,木条火焰熄灭,气体不能燃烧 |
B.在实验室用块状石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体 |
C.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,能生成一种酸,使紫色石蕊溶液变红 |
D.用二氧化碳气体制成的干冰作制冷剂,可用于人工降雨 |
按下列装置实验,不能达到对应目的的是( )
A.收集H2 | B.O2验满 | C.配制20%的Ca(OH)2溶液 | D.除去CO中的CO2 |
节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( )
A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 |
B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 |
C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 |
D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 |
对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是( )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B.CO2能溶于水,CO难溶于水 |
C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨 |
D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
到银行存、取款时,填写的单据需长期保存,书写时必须用
A.铅笔 | B.圆珠笔 | C.红墨水笔 | D.碳素墨水笔 |
下列对某一主题知识归纳全部正确的是
A.性质与用途 |
B.生活常识 |
C.化学之最 |
D.初中化学的“三” |
如下图所示,装置气密性良好,弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体,一段时间后,打开弹簧夹,能使气球a明显鼓起的是
|
试管内物质 |
胶头滴管内物质 |
A |
氢氧化钠固体 |
水 |
B |
氧化铁 |
稀盐酸 |
C |
氯化钡溶液 |
稀硫酸 |
D |
二氧化碳 |
氢氧化钠溶液 |
下图是放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是( )
A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2 |
B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2 |
C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2 |
D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2 |