分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析、类比和推理正确的是
A. | 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 |
B. | 酸雨的 小于7,所以 小于7的雨水一定是酸雨 |
C. | 离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子 |
D. | 组成 和 的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 |
下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是
A. | 二氧化碳的大量排放会造成温室效应 |
B. | 一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒 |
C. | 一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊 |
D. | 向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬菜的生长 |
下列实验能达到预期目的的是()
A. | 用酒精浸泡捣烂的牵牛花花瓣制酸碱指示剂 |
B. | 用干燥的pH试纸测浓硫酸的酸碱度 |
C. | 用烧杯罩住燃着的蜡烛,证明二氧化碳的密度比空气大 |
D. | 点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,证明蜡烛燃烧一定产生可燃性气体 |
下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较,错误的是()
A. | 组成:都是由碳元素和氧元素组成 |
B. | 性质:二氧化碳能溶于水;一氧化碳难溶于水 |
C. | 用途:二氧化碳可用作气体肥料;一氧化碳可用作气体燃料 |
D. | 危害:二氧化碳会导致"温室效应"增强;一氧化碳会形成酸雨 |
下列关于常见氧化物的叙述,不正确的是()
A. | 是最常用的溶剂,能溶解所有的物质 |
B. | 极易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧 |
C. | 固态 叫做"干冰",可用于人工降雨 |
D. | 磁铁矿的主要成分是 ,有磁性,可用于炼铁 |
学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是()
A. | B. | C. | D. |
物质的性质决定物质的用途。下列说法错误的是()
A. | 氧气具有助燃性,可用作燃料 |
B. | 干冰升华时吸热,可用于人工降雨 |
C. | 盐酸能与金属氧化物反应,可用于金属除锈 |
D. | 氢氧化钠固体易潮解,可用作某些气体的干燥剂 |
下列实验操作不正确的是()
A. |
检查气密性 |
B. |
氢气验纯 |
C. |
检验氧气 |
D. |
二氧化碳验满 |
如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是
A.圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应 |
B.利用反应②可用来检验二氧化碳气体 |
C.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 |
D.利用反应①可制得烧碱 |
区别下列各组物质,选择的实验方法不能达到目的的是
A. | 和 :闻气味 |
B. | 黄铜片和铜片:相互刻画 |
C. | 浓盐酸和浓硫酸:分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 |
D. | 溶液和 溶液:分别加入 溶液 |
碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式。
硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:。
(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①:;反应③:。
(2)反应②中,
在反应前后的质量均为
,则
在该反应中起作用。
(3)上述反应中,属于化合反应的有:(填反应序号)。
(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状。这是因为浓硫酸具有。
鉴别二氧化碳和一氧化碳的方法或试剂,错误的是
A.澄清石灰水 | B.闻气味 | C.石蕊溶液 | D.点燃 |