初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

下列操作能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去CO2中的CO	点燃
B	比较黄铜与铜的硬度	将黄铜片和铜片互相刻画
C	分离铁粉与铜粉混合物	加入足量稀硫酸，过滤
D	检验H2中混有的CH4	点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯

 

下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．CO可以将CuO中的Cu置换出来	B．在一定条件下CO2能够转变成CO
C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红	D．金刚石、石墨和C60的化学性质有较大差异

自然界中有几千万种含碳物质，并循环转化。下列说法正确的是

A．人的生命活动离不开碳循环	B．森林的减少对碳的循环没有影响
C．金刚石中碳原子间没有间隔	D．地下的煤中碳原子是静止不动的

节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的认识正确的是

A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性

B．燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，但两者的性质差别很大

D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒

下列有关资源、能源和环境的叙述正确的是

A．氧气约占空气总质量的21%，目前空气污染指数的项目有pM2.5、臭氧等

B．海洋中含量最多的元素是钠，可利用的陆地淡水只约占全球水储量的2.53%

C．核能的利用可以减缓温室效应，石油可炼制出汽油、煤油和润滑油等产品

D．灯丝由熔点最高的金属钛制成，合金的强度和硬度一定比组成它的纯金属高

下列性质中，与“二氧化碳可用于灭火”无关的是

A．不能燃烧	B．能溶于水
C．密度比空气大	D．不支持燃烧

最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是（ ）

A．

$O_2$

B．

$N_2$

C．

$S{O}_2$

D．

$C{O}_2$

区分O₂、CO、CO₂三种气体的最简便的方法是

A．将气体通入澄清石灰水	B．将气体通过红热的铜网
C．将气体通过灼热的氧化铜	D．用燃着的木条伸入集气瓶中

能够引起温室效应的主要气体是（ ）

A．O2

B．N2

C．H2

D．CO2

下列实验操作不能达到相应实验目的的是

A．点燃气体，观察到火焰为蓝色，证明该气体为氢气

B．把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中, 木条复燃，证明瓶中气体为氧气

C．将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中, 木条熄灭，证明二氧化碳能灭火

D．分别向盛有ZnSO4溶液、CuSO4溶液的试管中加入铁,比较Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱

下列气体中，参与植物光合作用的是

A．

B．

C．

D．

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03％，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化碳的循环如右图所示，下列过程放在X处不合理的是

A．人和动物的呼吸	B．发展利用氢燃料
C．化石燃料的燃烧	D．植物的呼吸作用

实验室制取CO₂有以下几个步骤：①按要求连好仪器；②向漏斗中注入稀盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为

A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．①④③②⑤

D．①②④③⑤

在一定条件下，下列物质中不能与单质碳发生化学反应的是

A．

$CO$

B．

$C{O}_2$

C．

$O_2$

D．

$CuO$