初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是

为验证“CO₂能与水反应生成酸”且“密度大于空气” 的性质，将纯净干燥的二氧化碳缓慢地通过下图所示装置（玻璃管为高低两根），最早明显变红的蓝色石蕊试纸是

A．Ⅰ	B．Ⅱ
C．Ⅲ	D．Ⅳ

反应SiO₂+2C Si+2CO↑中的还原剂为       

A．C

B．CO

C．Si

D．SiO2

碳元素是组成物质的基本元素，“碳循环”也是自然界重要的循环，根据所学完成下题：
（1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为________。
（2）CO₂常用于灭火，但镁着火不能用CO₂灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式                 
（3）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环．

为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量　      　溶液，若观察到试管内　        　，则分解不完全。
② 上述设想的优点有　                                         

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：
CO₂+3H₂ CH₃OH+H₂O。下列有关该反应的说法正确的是

A．为CO2的利用创造了一种新途径	B．钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C．氢原子数在反应前后发生了改变	D．属于复分解反应

火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS。已知硫化羰
与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是（  ）

A．硫化羰是氧化物	B．硫化羰可作为理想燃料
C．硫化羰可用作灭火剂	D．硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物

CO₂是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO₂”、“释放CO₂”，实现碳循环。

①使空气中CO₂含量减少的原因是　                    （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有　   　（填字母序号）。
A．原料可循环利用       B．有效利用太阳能        C．可全天候使用
（2）利用CO₂催化氢化可制CH₄，其实验流
程如图：

①用pH试纸测定HCOOH（蚁酸）水溶液呈酸性的方法是                        。
②铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是                     。
③点燃CH₄前必须进行的操作是     。

下列图示实验所得出的结论中，错误的是(     )

A                  B                   C                   D

A．氧气约占空气体积的1/5

B．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

C．反应前后天平示数不相等，说明该反应不遵守质量守恒定律

D．燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是(     )

A．生活常识	B．物质鉴别
硬水与软水——观察颜色区别 人体缺钙元素——甲状腺肿大	食盐与亚硝酸钠——品尝味道 氮气与二氧化碳——燃着的木条
C．安全常识	D．“一定”与“不一定”
长时间堆放的柴草——要不时翻动 进入陌生的溶洞前——先做灯火实验	有盐和水生成的反应一定是中和反应 浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液

控制变量法是实验探究的重要方法。下列四组对比实验获得的结论正确的是

选项	实验操作	结论
A		呼出的气体全部都是CO2
B		O2含量越高，反应越剧烈
C		铁生锈一定有O2参与
D		镁的活动性比锌强

下列关于碳和碳的氧化物的说法中正确的是

A．金刚石、石墨都具有良好的导电性

B．CO2能将氧化铜还原成单质铜

C．CO能与血液中的血红蛋白结合导致中毒

D．可以用闻气味的方法来区别CO2和CO

科技节活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题．

（1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为              
色，该实验中没有涉及的性质是         （填字母）．
A．氨分子是不断运动的    B．氨分子有一定质量     C．浓氨水具有挥发性
（2）图B所示实验，将注射器中浓氢氧化钠溶液注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为                                     
（3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的                   ③                    ．
（4）图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是             
                                              （用化学方程式表示）．

如图所示，实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况（   ）

A．A处下降，B处上升
B．A、B两处都下降    
C．A处上升，B处下降     
D．A、B两处都不变

下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（   ）

A．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业

B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质

C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性

D．CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO2

以下实验是探究二氧化碳溶于水的过程有没有发生化学变化。干纸花是由石蕊溶液染成的。实验观察到的现象是：实验Ⅰ和Ⅳ小花变红色，实验Ⅱ和Ⅲ均不变色。通过该实验最终可以获得的结论是

A．稀醋酸能使石蕊变红

B．二氧化碳和水都不能使石蕊变红

C．CO2与H2O反应的生成物是H2CO3

D．二氧化碳与水会反应，且生成物能使石蕊变红