物质燃烧需要的条件是什么?化学兴趣小组做了以下探究。
(1)第一小组同学做了如图甲所示的实验,当他们观察到___________的现象时,得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。
(2)第二小组同学取了等大的滤纸片和乒乓球片,放在薄铜片两侧,用酒精灯在铜片中间加热(如图丙所示)可以说明燃烧的条件之一为_______________。
(3)第三组探究了灭火原理(如下图)。其中与其他三项灭火原理不同的是____。
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)"健康饮食、均衡营养"是青少年健康成长的重要保证,日常生活中食用的蔬菜和水果富含的营养素的。
(2)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松一些,可使火焰更旺.其原理是。
(3)下列电动自行车的各组件中,属于合成材料的是.
A. |
橡胶轮胎 |
B. |
钢质车轮 |
C. |
塑料灯罩 |
(4)向一定量的AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,向固体乙中加稀盐酸有气泡产生,则溶液甲中含有溶质的离子是(用离子符号表示)。
在成都市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。
(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较 (选填“高”或“低”)。
(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 。
(3)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论,下列观点合理的是 。
A.公交车上要配备消防器材 B.公交车上坐椅用阻燃材料制成
C.对司乘人员进行消防安全知识培训
11月9日是全国消防日,在消防日过去的第七天,2014年11月16日,蔬菜之乡的寿光的一个洗胡萝卜的车间里发生火灾,导致18人死亡,13人受伤,其中还有严重受伤的。经调查,火灾发生原因是该企业厂房电线路接头过热短路,引燃墙面聚氨酯泡沫保温材料所致。根据所学知识回答下列问题:
(1)墙面聚氨酯泡沫能燃烧的原因是 。
(2)消防队历经近3个小时将明火扑灭,水灭火的主要原理 。
(3)记者采访时,幸存伤者说:“当时太乱,我们往高处跑,感觉跑到高处火离自己远一点会更安全”伤者的观点对吗?请解释原因 。
(4)为避免类似事件,生产过程可采取的措施有________________。(可多选)
A.密封门窗,隔绝氧气 |
B.严禁吸烟,杜绝火源 |
C.企业要合法经营,生产厂房要正规设计、申报验收 |
D.组织从业人员进行消防安全培训教育,应急管理要到位,有预案、有演练 |
E.疏散通道、安全出口设置要符合规范要求
2011年1月17日,某市发生天然气爆炸事故。
⑴从燃烧的条件分析:因为天然气具有 性,所以泄漏后与 接触,遇明火发生爆炸;
⑵爆炸引发楼房着火,用高压水枪灭火,其原理是 。
临汾不仅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各县,令各路“美食家”流连忘返。
(1)临汾“牛肉丸子面”风味独特,香辣扑鼻。从分子角度解释“香辣扑鼻”的原因是: ;
(2)北城水果批发市场“斋婆柚”汁多味美,齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学物质的名称 ;
(3)我市部分县今年干旱,严重缺水,因地制宜利用水资源迫在眉睫。汾河为我们帮了大忙,可用 检验汾河水是硬水还是软水,日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度;
(4)一场大火往往由一个小小的烟头引起,烟头在火灾发生中所引起的作用是 。干旱地区容易发生火灾。消防员利用高压水枪灭火的原理是 。
古时候,人类为了生存,在与自然界的种种灾难进行抗争中发现和利用了 _________ ,它的发现和利用,改善了人类的 _________ ,并使人类变得聪明而强大.
(3分)物质燃烧必须同时满足三个条件(如下图1)。请回答:
(1) 根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是 (填①、②或③)。
(2) 实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是 ,所依据的原理是 。
2015年5月25日晚,河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾,造成38人死亡、多人受伤的严重后果。
(1)消防员在现场发现了下列残留物品:①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等,其中属于有机合成材料的是(填序号),物品①和②为燃烧提供了(填燃烧的条件)。
(2)电器着火时常使用干粉灭火器灭火,干粉的主要成分是碳酸氢钠,受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式:。
如图所示,将细铁丝分别放在充满氮气、氧气的集气瓶中进行实验。
实验 |
Ⅰ |
Ⅱ |
集气瓶中的气体 |
氮气 |
氧气 |
接通电源加热后观察到的现象 |
铁丝红热,不燃烧 |
剧烈燃烧,火星四射 |
(1)实验Ⅱ中,反应后有 色固体生成,集气瓶中水的作用是 。
(2)接通电源后,对比Ⅰ、Ⅱ实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(3)在上述实验中,能证明可燃物燃烧需要温度达到着火点的依据是 。
控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.
资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.
铜片上的红磷不燃烧,是因为 .
水中的白磷不燃烧,是因为 .
如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .
通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气;③ .
同学们注意到了吗?随着现代化建设步伐的加快,我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题;
(1)走进厨房,你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了,天然气属于 能源,其主要成分在空气中充分燃烧的化学方程式为 。
在厨房里,你还会发现用加了洗涤剂的水洗涤油腻的碗筷既快捷又干净,这是由于洗涤剂具有 功能。
(2)走进干洗店作社会调查时,你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机,可将有毒物质大约降至原来的1/30。这是利用了活性炭的 性。
(3)走进加油站,你会发现除了各种型号的汽油之外,还多了乙醇汽油,至2008年1月1日,包括我市在内的苏北五市推广使用乙醇汽油已经二周年,提倡使用乙醇汽油的目的是 。
下图是探究物质燃烧条件的实验,请回答下列问题。
(1)观察到铜片上出现的现象有 ;
(2)由铜片上现象可以对比得出的可燃物燃烧的条件之一是 ;
(3)Ⅰ图中烧杯的用途是 。
可燃物燃烧除氧气外,还需要满足的条件是 ;煤块经粉碎处理后燃烧的更快、更充分,这是因为 。
(每空2分,共12分)化学与生活息息相关。
(1)人们通过食物获取各种营养。
①为了防止儿童患佝偻病,必须摄入适量的 元素。
②下列食物中,富含蛋白质的是 (填字母序号)。
A.香蕉 B.牛肉 C.鸡蛋
(2)活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体,这是利用活性炭的 。
(3)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液,其原因是 (用化学方程式表示)。
(4)“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是 。
(5)每年4月22日为“世界地球日”。 下列说法中与“世界地球日”有关的是 (填字母序号)。
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生
B.开发利用太阳能、水能等无污染能源
C.提倡生产和使用可降解塑料