初中化学氢气的化学性质与燃烧实验选择题

1784年，科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是（　　）

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．氢气

以下四个化学反应都有气体产生，其反应类型和产生的气体性质均正确的是（　　）

选项	化学反应方程式	反应类型	气体性质
A	2H 2O 2 2H 2O+O 2↑	分解反应	助燃性
B	2KClO 3 2KCl+3O 2↑	化合反应	还原性
C	Fe+H 2SO 4═FeSO 4+H 2↑	置换反应	氧化性
D	CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+CO 2↑	复分解反应	酸性

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量的氧气中完全燃烧时，常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应

B．氧气的起始体积为2mL

C．AB段表示剩余气体为氧气

D．C点表示剩余气体体积为（x﹣2）mL

森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（ ）

A．隔绝空气

B．开辟道路以利于运水灭火

C．隔离可燃物

D．使可燃物温度降低到着火点以下

服务员在餐厅用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ）

A．隔绝空气

B．清除酒精

C．降低酒精灯着火点

D．使酒精的温度降到着火点以下

如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放入一块浸有少量乙醚的棉花，用力把活塞快速压下，棉花就会燃烧起来，这主要是因为

A．乙醚使棉花的着火点降低

B．活塞压缩筒内气体，使乙醚汽化放热

C．活塞压缩筒内气体时做功，使气体内能增大

D．活塞克服与筒壁的摩擦做功，使筒壁内能增大

下列关于灭火的叙述中错误的是

A．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝

B．木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点

C．扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物

D．不慎将酒精灯洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能燃烧

B．可以通过降低可燃物的着火点来灭火

C．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

小明在纸叠的小船中加入适量的水，用酒精灯直接加热，纸船安然无恙．纸船没有燃烧，原因是（ ）

A．纸不是可燃物	B．没有与氧气接触
C．没有达到着火点	D．水能灭火

如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是

下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物在空气中一定能燃烧

B．通过降低可燃物的着火点可以灭火

C．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳

D．空气中混有可燃性气体时，遇明火时可能发生爆炸

下列属于加油站必须张贴的标志是

A.             B.                C.             D.

加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是

A.                B.              C.                D.

下列安全措施不正确的是

A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

将木柴架空可以使其燃烧更旺，这样做主要是为了

A．方便添加木柴	B．升高木柴的温度
C．降低木柴的着火点	D．使木柴与空气充分接触