、 、 、 是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示(部分产物略去):
(1)向溶液
中加入
溶液,有白色沉淀产生,则溶液
中溶质的化学式为;
(2)反应①的化学方程式为,该反应说明金属A的活动性比金属B的活动性(填"强"或"弱")
(3)反应②的基本反应类型是;
(4)分离出反应②中蓝色沉淀的操作方法是.
分别是
溶液、稀盐酸、
溶液和
溶液中的一种,已知
和
反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入
溶液,沉淀不溶解.
和
反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入
溶液,沉淀全部溶解.则四种溶液分别是:
A.; B.; C.; D..
已知
,
,
,
,
,
是初中化学常见的六种物质,其中
,
是组成元素相同的两种液态物质,
是改良酸性土壤常用的碱,
是常用的建筑材料的主要成分,它们之间的转化关系如图所示:
(1)写出
物质的化学式.
(2)写出
→
的化学方程式.
(3)
的用途.(答一点即可)
用五个圆表示
(氧化铁)、
(稀盐酸)、
(二氧化碳)、
(碳酸钙)、
(氢氧化钠溶液)五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生反应.请回答下列问题:
(1)将
三个圆画到图中适当的位置,并标出物质(或溶质)的化学式;
(2)写出
反应的现象;
(3)写出有氢氧化钠参加反应的化学方程式.
~
均为初中化学常见物质,其中
是大理石主要成分,
是人体胃酸的一种主要成分,
是澄清石灰水主要成分,
是钠盐,它们之间有如图所示的相互转换关系(图中部分生成物已略去).请回答下列问题:
(1)
的俗称为,请画出
所含元素的原子结构示意图.
(2)通电电解
时,通常加入少量烧碱或硫酸的目的是,电解一段时间后在相同条件下,生成气体
和气体
的体积之比约为.
(3)请写出
在
中燃烧时的现象;⑥的基本反应类型为.
(4)请写出⑤的化学方程式.
小阳同学在厨房里,发现3包用相同塑料袋装着的白色粉末,询问后得知是淀粉、苏打(碳酸钠、
)和小苏打(碳酸氢钠、
).为了区分它们,把3种白色粉末分别标号为
、
、
后,设计了如下探究过程:
(l)各取白色粉末少量于试管中,分别加适量水充分振荡,静置一段时间后,发现
、
试管内为无色溶液,
试管内出现明显分层现象.可判断白色粉末B为.
(2)查询资料:碳酸氢钠在加热时能分解成碳酸钠、二氧化碳和水,而碳酸钠不会分解.
(3)取少食
、
两种白色份末,用如图所示装置进行实验,发现加热
时,澄清石灰水变浑浊,而加热
时无上述砚象.可判断白色粉末
为 •
(4)小阳用碳酸钠粉末又做了以下实验:
根据上述现象,可判断甲溶液是.
如图表示某些物质间转化关系.A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色;X、F为液体且组成元素相同,X具有消毒杀菌作用;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属.请回答下列问题:
(1)D的化学式,F的化学式;
(2)写出有关反应的化学方程式:②;⑤.
(3)反应⑥在催化反应室中进行,且发生多个反应,请推断完成反应(4)的化学方程式:
(1)
(2)
(3)
(4)
++3
(4)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(
),请写出该化学反应方程式; 结合反应②⑥,可看出
不仅可作燃料,而且是重要的原料.
有一包白色固体粉末,可能含有
、
、
、
、
、
中的一种或几种.现做如下实验:
根据上述实验现象判断:
(1)白色固体中一定不含,一定含有,可能含有.
(2)写出①中化学反应方程式.
(3)写出②中化学反应方程式.
A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.
(1)B→D是 反应(填“放热”或“吸热”);
(2)C→E属于基本反应类型中的 反应;
(3)写出E→F的化学反应方程式 ;
(4)写出E物质的另一种用途 .
下图中
都是初中化学中常见的物质,已知
、
都是黑色固体,
、
为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质
的化学式;
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:;
(3)转化过程③可用化学方程式表示为:;
(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为反应.
如图所示,
--
为初中化学中常见的物质.已知
为石灰石,
为蓝色沉淀,
和
为只含一种物质的溶液,
为生命之源."→"表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:
(1)写出化学式:
,
.
(2)写出合理的
和
反应的任一化学方程式:.
(3)已知
为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液
充分反应后过滤,向滤渣
中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣
中一定含有,滤液
中一定含有的金属阳离子是.
某化肥
样品在运输存放过程中可能混进了
、
,
三种物质中的一种或几种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:
(1)气体A是.
(2)实验步骤③的现象可以说明混进的物质是.
(3)实验证明,溶液E中一定存在的溶质是(写化学式).
(4)实验过程④中发生反应的化学方程式为.
(5)实验步骤④的现象 (填"能""不能"之一)证明
一定混进了化肥中.请说明判断的理由:.
A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是非金属单质,A的原子核外有6个电子,B,C是氧化物,D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:
(1)写出下列物质的名称:B:E:
(2)写出下列反应的化学方程式:B→C,其基本反应类型为,C+E→B+D.
A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同放入元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).
(1)写出下列物质的化学式A,B;
(2)写出反应③的化学方程式;
(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是.
(1)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示(反应条件已省略).甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素.
①若乙是相对分子质量最小的氧化物,则甲是.(填化学式)
②若乙是一种还原性气体,则甲是.(填化学式)
(2)某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签.小华在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为
,并分别取样进行了两两滴加的实验,结果现象记录为:
有白色沉淀生成;
有白色沉淀生成;
有气泡冒出,请你根据现象进行推断:
①
依次是
② 反应的化学方程式为:.