初中化学化学与社会发展推断题

甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图．请根据相关信息回答问题：

（1）写出有关物质的化学式：甲，丁。
（2）写出反应③的化学方程式，该反应属于（填基本反应类型）反应。
（3）生活中，物质丙的用途之一为。

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体。其转化关系如图所示：
（1）A的化学式为________，B的化学式为________。
（2）若C为难溶性钙盐，写出由E→D的化学方程式________________________。
（3）所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是________反应。

下图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系，A物质具有还原性，B是一种常见的气体，E的水溶液呈蓝色。下图中""表示两端的物质能发生反应， ""表示一种物质可转化为另一种物质。

请回答：
（1）A物质可能是；
（2）E和F反应产生的实验现象是；
（3）完成下列反应的化学方程式：
① AC反应的化学方程式；
② DF反应的化学方程式；
（4）B物质的用途之一是。

A-H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，B为红色粉末，C或E常温下为气体且均属于氧化物，F的浓溶液能会发出刺激性气味的气体，G→H发生的是化合反应。它们的转化关系如图所示，请回答下列问题：

（1）B的化学式为，F的化学式为。
（2）反应的化学方程式为。
（3）反应‚的化学方程式为。
（4）反应ƒ的化学方程式为。
（5）某同学认为"图中每一步转化均有元素化合价的变化"。他的判断（填"正确"或"不正确"）。

已知 $A$、 $B$、 $C$、 $D$、 $E$分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中 $B$的固体和 $E$的浓溶液常用作实验室的干燥剂。 $F$是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系（图中"-"表示两端的物质能反应，"→"表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出）。请按要求回答下列问题：

（1）写出 $C$的化学式：C：。
（2）写出下列化学方程式： $A\to B$：。 $D+F$:。
（3） $D\to C$的转化最多可以通过种基本反应类型实现
（4）将 $B$溶液与 $E$溶液充分混合，所得溶液 $pH=7$，此时溶液中大量存在的粒子有（用化学符号表示）。

在下表 $A,B,C$三组选项中，有一组物质能够实现如下图所示的转化。请回答下列问题。

（1）选项中符合转化关系的是（填序号）。
（2）写出由乙生成甲的化学方程式，写出甲物质在生产或生活中的一种用途。
（3）由甲生成丙的反应现象是，基本反应类型是。

某工厂欲从含有硫酸铜的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工艺流程如下：

（1）操作I的名称是，需用到的玻璃仪器除烧杯之外还有。
（2）加入过量A物质的化学式是。
（3）加入适量B物质时反应的化学方程式是。

己知 $A,B,C,D,E$为初中化学中常见的五种不同类别的物质，其中 $A$为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（"公，表示相连的两种物质之间可发生反应，"一表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物己略去）,请写出：

（1） $B$的化学式.

（2） $D$与 $E$反应的化学方程式.

下列框图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系，请回答。

（1）写出下列物质的化学式：BC；
（2）写出 $F+G\to H$的化学方程式：；
（3）写出物质E的一种用途。

如图所示， $A$是金属氧化物， $B$是一种金属单质， $C$是黄色溶液， $D$是浅绿色溶液，反应③是物质 $E$与氧气、水发生的一个化合反应，请回答下列问题：

（1）写出试剂甲可能的化学式：。
（2）试剂乙中一定含有的离子：。
（3）写出化学变化①和②的化学方程式：
①;②.

已知 $A$、 $B$、 $C$、 $D$、 $X$、 $Y$、 $Z$均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，" $\to$"表示转化关系，" $—$"表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中， $X$是应用最广泛的金属； $Y$可用作食品干燥剂； $C$的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液； $B$、 $D$所属物质类别相同， $D$俗称烧碱。请回答下列问题：

（1） $X$的化学式是； $D$的化学式是。
（2）反应①属于（填"放热"或"吸热"）反应；若 $Z$为二氧化碳，则反应②的现象为。
（3）写出下列反应的化学方程式： $X$与 $C$；
$A$与 $B$； $C$与 $D$。

某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究（B是常用的建筑材料，Ｈ是单质，图中部分产物被略去）：

（1）写出有关物质的化学式：
A的主要成分         ，B的主要成分        ，X        ，Y        。
（2）写出图中下列步骤的化学方程式：
②                                 ，⑥                             。

某同学设计鉴别物质引导图如下:

回答下列问题:
（1）A为，此反应的化学方程式为。
（2）B为。
（3）C为。

下图表示 $NaCl$、 $N{a}_{2}C{0}_3$、 $AgN{0}_3$、 $BaC{l}_2$、 $HCl$五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之问可以发生化学反应。

（1）图中还缺少一条连线，此线应连在两溶液之间。(填字母）
（2）E是溶液，
（3）A和B反应有气体生成，则C是溶液

已知 $A$、 $B$、 $C$、 $D$、 $E$是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有 $A$为单质， $B$和 $C$含有的元素完全相同， $D$与其它四种物质属于不同的类别， $E$是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：

（1） $D$的化学式为.

（2）请写出下列反应的化学方程式
$A$→ $C$:; $B$→ $E$:.

在日常生活中，对可能有物质 $C$生成的情况，我们应怎样处理。
（3）请写出由 $A$元素形成的两种单质的名称。 $A$的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是。由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识。 $A$的单质用途非常广泛，请举出一例。