初中化学

A是一种黑色难溶于水的氧化物。请分析如下转化关系并填空。

(1)用化学式表示:A         C     
溶液B中的溶质是         溶液D中的溶质是           
(2)用化学方程式表示:① A + 硫酸          ② 蓝色溶液B + 铁粉

  • 更新:2020-03-19
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构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“→ ”表示一种物质转化成另一种物质。已知:X、Y、Z为单质,其他均为化合物;X、D为气体,
A为铁锈的主要成分。请回答下列问题:

(1)A的化学式   ,指出气体D的一种用途   。实现上述反应或转化不需要涉及的基本反应类型是   
(2)写出下列反应化学方程式:
①盐酸与物质A反应   ;②ED     ;③物质B与C反应   

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(6分)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B、C、D都属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质中所含阳离子的符号为            
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:                
(3)写出反应②中气体C转化为气体J的化学方程式:            
写出G + F → I的化学方程式:            
(4)在实验室里,我们可以用I检验溶液中葡萄糖的存在,请写出检验的方法和现象          
(5)指出反应①的基本类型是               反应.

  • 更新:2020-03-19
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有A、B、C、D、E、F、G、H初中常见的八种物质, A与B的组成元素相同、D与G的组成元素相同,A中只含两种元素且质量比为1:16, F为紫红色。八种物质之间有如图转化关系(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)F、G两种物质的化学式:F     ,G     
(2)反应①的化学方程式:          
(3)反应④的化学方程式:         
(4)从微观解释D与G化学性质不同的原因是       

  • 更新:2020-03-19
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A—G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成,E为白色沉淀。右下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。

(1)请写出化学式:A       ,E          ,F        
(2)写出D→E的化学方程式:                              
写出C→B的化学方程式:                               
(3)在A→E的反应过程中,A与G溶液恰好完全反应,反应后所得溶液的pH   7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H20外,一定存在的物质有            ,可能存在的物质有                         

  • 更新:2020-03-19
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A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

(1)写出下列物质的化学式:A      ,G      ,H        
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会      (“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式:                .该反应属于基本反应类型中的        反应。
(4)写出E→C的化学方程式:                                 

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下图是初中化学常见的A、B、C、D四种物质与某无色溶液X在化学反应过程中发生的一些溶液颜色变化。请依据图中的关系回答下列问题:

(1)写出A物质的名称    、C物质的化学式      
(2)写出下列反应的化学方程式:
①无色溶液X与B的反应                        
②无色溶液X与D的反应                        

  • 更新:2020-03-19
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A、B、C、D是初中化学常见的四种物质,分别由H、C、O、S、Cu、Fe中的一种或几种元素组成,其中A为单质。
(1)若常温下A、B为气体,C、D为液体且组成相同。一定条件下C或D分解时均能生成A;A与B反应能生成C。D为     ;A与B反应的化学方程式为     
(2)若A、B为固体,C、D为溶液。将A分别放入C、D中,均得到浅绿色溶液;B分别放入C、D中,一会儿D溶液变为黄色。B为      ;C、D溶液中溶质分别为      ;B能转化为A,反应的化学方程式为      

  • 更新:2020-03-19
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含锌30%的黄铜用作弹壳的制造。现有一批使用过的、锈迹斑斑的弹壳,处理这些弹壳可以制得铜和硫酸锌,其主要过程如下图所示。
提示:弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、不参加反应。

(1)固体D为     
(2)溶液A中加入E后发生反应的化学方程式为      

  • 更新:2020-03-19
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A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是常用于光合作用和灭火的气体。
(1)B物质的化学式是               
(2)B与C能发生反应,A可生成C,A也可生成B。且上述三个反应的基本类型相同。A生成C的化学方程式为                     ,反应类型为                  
(3)C可生成D,E可生成B。D、E、F间均能发生反应,其中一个有白色沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象,已知B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。E与F反应的化学方程式为__________,D与F反应的化学方程式为_____________。

  • 更新:2020-03-19
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A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,A、C都是维系人类生命最重要的物质,B是用于光合作用和灭火的气体,D可用于保护树木,防止冻伤,并防止害虫生卵,E中含有两种元素,它们之间的转化关系如图所示。(“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质之间的转化关系。)

(1)E的化学式               ; D的另外一种用途                   
(2)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,写出反应③的化学方程式                    
(3)D与F反应生成白色沉淀,写出该反应的化学方程式                         

  • 更新:2020-03-19
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一包白色粉末A由CuSO4、Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、NaOH中的几种混合而成。为探究其组成,进行以下实验:

分析实验过程,回答:
①白色粉末A中一定没有  (13)  ;可能有 (14)  ,该物质无法确定的理由是  (15)  
②生成白色沉淀G的化学方程式是    (16)   ,反应类型是      (17)        
③滤液B中溶质的组成成分可能是 (18)    
Ⅰ.Na2CO3、NaOH                        Ⅱ.Ba(OH)2、NaOH
Ⅲ.Na2CO3、Na2SO4                       Ⅳ.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4

  • 更新:2020-03-19
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某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:

请回答下列问题:
(1)方案中为了除去粗盐中的氯化镁,加入过量试剂a,所用a物质的化学式____(17)_____
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒外,还需要用到的仪器是_(18)_____.
(3)滤液B中所含的溶质为________(19)_____________
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为____(20)________,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分没有影响.
(5)操作C的名称为___(21)_______.
(6)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式 ______________(22)_________________

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一包白色粉末,可能含有CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种。为探究其组成,进行如下实验:
①取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有 (16) 
②取实验①滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有  (17)  。写出沉淀溶解的化学方程式 (18) 
③为进一步探究原白色粉末的组成,取实验①得到的滤液,向其中通入CO2,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有 (19) 

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某工厂欲从只含有硫酸铜的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁晶体,其流程如下:

①操作a的名称是         
②流程中固体的成分是               ,反应1的化学方程式为                          
③液体A和液体B中含有相同的溶质,其化学式是               ;判断反应2中加入的稀硫酸“适量”的方法是                              

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初中化学化学与社会发展推断题