A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大
（如下图所示）。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。
（1）若由A能依次转化至D。
已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 _____________，A转化为B的化学方程式为__________________。
（2）若由D能依次转化至A。
已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为_________，C转化为B的化学方程式为________________。
（3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。
已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98。那么B的化学式为______，C与D反应的化学方程式为_______________，A可能的化学式为_____________（写出2个即可）。
二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质。
（1）下图所示的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是 ；实验2瓶中发生反应的化学方程式为 ；实验3中观察到的现象是 ，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为 。
实验1 实验2 实验3
（2）比较归纳是化学学习常用的一种方法。对三种物质的转化关系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通过比较归纳，下列说法正确的是 （填数字序号）。
①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
（3）为解决温室效应加剧问题，科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）。
|
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表。
| 物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
图例： |
| 化学式 |
H2O |
C |
？ |
H2 |
|
| 微观 示意图 |
 |
 |
 |
？ |
（1）请写出丙物质的化学式 ，画出丁物质的微观示意图 。
（2）构成甲物质的粒子是 （填“分子”或“原子”），四种物质中属于氧化物的是 。（填化学式）
（3）甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，所属的基本反应类型为 。若20g甲与12g乙充分反应，可生成丙物质的质量为 g。
化学与生活密切相关。小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如下表所示的食谱。
（1）米饭中主要含有的营养素是_________（填“糖类”或“油脂”）。为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是 。（填“蔬菜”或“火腿肠”）
（2）下列关于钙的说法中，正确的是 。（填①或②序号）
①为了防止缺钙，青少年应大量吃钙片 ②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
（3）小明妈妈在厨房用到的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填①～③序号，下同），属于金属材料的是 。
①铁锅 ②棉布围裙 ③合成橡胶手套
下列用字母表示的八种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成。
⑴A、B是由相同元素组成，A是人体中含量最多的物质，写出B分解为A的化学方程式 。
⑵ D、E在常温下均为气态氧化物，其中D可以作燃料，写出D转化为E的化学方程式 。
⑶ M、N是由相同元素组成，M的化学式为FeaOb（a、b均为整数），其相对分子质量为160，则a︰b为 ；在一定条件下可以发生下列反应：N + 4D =" 3" Fe + 4E，则N的化学式为 。
⑷ X、Y是由3种相同元素组成。X可以由以上六种物质中的两种通过化合反应得到，写出该反应的化学方程式 。Y是一种可再生的绿色能源，其化学式为 。
中国2010年上海世博会期间，世博园区内的一些设计理念体现了“城市，让生活更美好”的主题。
⑴ 用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭的作用是 。
⑵ 餐厅制作美食用到的下列食物中，富含蛋白质的是 （填序号,下同）。
⑶ 使用的电动观光车，有效减少了CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是 ，会造成酸雨的是 。
⑷ 使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成，制作时将玉米发酵得到乳酸(C3H6O3)，乳酸由 种元素组成，其中碳元素的质量分数为 。
⑸世博会的举办，让人们更加关注环境。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是 。
| A．节约使用天然气 | B．提倡使用一次性木筷 |
| C．分类处理生活垃圾 | D．尽量选用公共交通，少开车 |
①～⑤为初中化学一些常见物质的相互转化关系（反应条件已略去），其中C的固体俗称“干冰”，L分子中各原子个数比为1﹕2﹕2，⑤为置换反应。
① A＋B→C ② D→B＋E ③ C＋L→F＋D ④ M＋K→C＋G ⑤ G＋H→E＋N
⑴B、C、F、L的化学式分别为 、 、 、 。
⑵写出符合反应④的一个化学方程式 。
⑶写出符合反应⑤的一个化学方程式 。
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
| 温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
| 溶解度/g |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 。
（2）20℃时，向100 g水中加入31.6 g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可采用的方法是 。
（4）如图，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）
A．冰 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．干冰 E．氢氧化钠 F．氧化钙
（5）向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度，产生的现象是 ；其中改变的量是 。（提示：CaO+H2O→Ca(OH)2 ）
A．溶质的质量 B．溶剂的质量 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数
水是重要的自然资源。
（1）下图所示的3个实验，A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为________；C中净化水的方法是______和吸附。
A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
（2）北京市为严重缺水城市，下列做法中，可能会造成水污染的是 。
A．生活污水经集中处理后排放 B．禁止用含磷洗涤剂
C．在水库周边兴建造纸厂 D．实施对农药和化肥使用监控
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH + Cl2="=" NaClO +NaCl+X，则X的化学式为 ；
化学知识在生活中到处可见。
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念。比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和 。
（2）下图所示常见用品中，属于有机合成材料的是 （填字母）。根据图A推断金属具有的性质是__________________。
（3）当人体内缺钙时，可能患有的疾病是 。
A．食欲不振 B．骨质疏松 C．夜盲症 D．贫血病
（4）煤、 和 天然气常称为化石燃料。
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾
C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯
下图是探究燃烧条件的实验装置。
（1）观察到的实验现象是： ；
（2）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：
① ；
② ；
（3）实验中发生反应的化学方程式为： 。
下列：①空气、②氧气、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤水、⑥乙醇、⑦甲烷都是常见的物质。
（1）上述物质中属于混合物的是______(填序号)；属于氧化物的是______
(填序号，填完全才得分)；
（2）冬天燃煤取暖应注意室内通风，防止“煤气”中毒。“煤气”指___(填序号)；
（3）干冰是固体的________(填序号)，可用于人工降雨；
（4）机动车司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是 (填序号)
水是宝贵的自然资源。
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是 。
（2）同学们对水进行研究，进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是 （填字母）。
| A．水的蒸发 | B．水的电解 |
| C．水的蒸馏 | D．水的吸附 |
（3）图为电解水的实验装置，检验b管中气体的方法是 。
（4）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。
小明用下图所示装置进行实验，氢气燃烧的化学方程式为 ，U型管中氧化钙的作用是 ，实验过程中可以观察到的现象是____________。
由H、C、O、Fe四种元素组成的初中化学常见的五中物质间有如下图所示的关系，其中的甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物。图中“
”表示相连的物质间两两可以发生反应，“
”表示某物质通过相应化学反应可制得另一种物质。若已知乙和丙反应能生成Y，请回答： 
（1）推断物质的名称：甲 ，乙 。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①乙——丙： 。
②X 甲： 。
（1）在下列各物质中，能够供给人和动植物呼吸的是 （填写序号，下同），能够用于灭火的是 。
①氧气 ②水 ③氮气 ④一氧化碳 ⑤二氧化碳
（2）生活中常见的一些铁制品如铁钉、铁锅、菜刀等若保管不当会生锈。铁制品生锈
的原因是 ；要防止铁制品生锈，在家庭中一般可采取的措施是 （写出两种）。
（3）将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，过一会儿才有气泡产生。
该过程的有关反应化学方程式为
粤公网安备 44130202000953号
