初中化学化学与社会发展填空题

蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是         ，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是         。

(3分)物质燃烧必须同时满足三个条件(如下图1)。请回答：
 
(1) 根据图2的实验，探究得出燃烧的条件是        (填①、②或③)。
(2) 实验时如果不慎碰倒酒精灯，洒出的少量酒精在桌上着火燃烧，最好的灭火方法是          ，所依据的原理是      。

上海静安区高层住宅发生大火，元凶可能是所使用的一种易燃保温材料--聚氨酯泡沫塑料。据此回答下列问题：
（1）聚氨酯泡沫塑料属于（填"合成"或"金属"）材料。根据这次大火灾，写出聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质。
（2）聚氨酯泡沫塑料燃烧时产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的剧毒气体，该气体的化学式为。

有两瓶无色气体，他们分别是二氧化碳和氧气，有多种方法可将他们区别开来。请你模仿示例要求再列举两种鉴别方法：
示例：用带火星的木条分别插入瓶口下，复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
方法1：                        。
方法2：                        。

根据如图衣服标签的部分说明回答下列问题：

（1）面料中的棉属于（填"天然"或"合成"，下同）有机高分子材料，面料中的涤纶属于有机高分子材料，
（2）你知道合成纤维有下列哪三个优点（填序号）

A．	强度高、弹性好	B．	耐磨
C．	吸水性、透气性好	D．	耐化学腐蚀

氯化铵是一种氮肥，将氯化铵与熟石灰粉末混合，稍加热时会生成无色、有刺激性气味、密度比空气小、易溶于水的氨气。
试回答：
（1）若用上述方法制取氨气，应选用与             （填“制二氧化碳”或“用高锰酸钾制氧气”）相似的气体发生装置。氨气可用           法收集。
（2）使用化肥氯化铵时，            （填“能”或“不能”）与熟石灰混用

（1）凉山州脱贫攻坚的成果为各县市带来了多种特色产业。下列凉山特色产业的产品中富含蛋白质的是　 　。

A.高山露地蔬菜

B.西门达尔牛牛肉

C.特色马铃薯

D.盐源苹果

（2）又是一年“端午”，粽叶飘香，在粽叶种植过程中为使其生长茂盛、叶色浓绿，可施用下列化肥中的　 　。

A.KCl

B.Ca₃（PO₄）₂

C.CO（NH₂）₂

人体中质量分数在0.01%以下的元素称为微量元素。如图表示部分元素在人体中的质量分数及有关元素信息。

（1）图1中钙元素为 　    　（填"常量"或"微量"）元素。

（2）图2为某粒子的结构示意图，其最外层电子数为 　    　。

（3）以铁元素为主要成分的生铁比纯铁硬度 　    　（填"大"或"小"）。

（4）钾在空气中加热发生化合反应生成超氧化钾（KO ₂）的化学方程式为 　          　。

温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”目标，并将其写入政府工作报告，体现了中国的大国责任与担当。

（1）“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是 　   　。

（2）造成温室效应加剧的主要原因是煤、　    和天然气的过度使用。

（3）植树造林是完成“碳中和”目标的重要途径，其原理是利用绿色植物的 　   　作用，以减少大气中的温室气体。

（4）生活中，良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是 　   　（填字母）。

A.不用电器时及时关闭电源

B.外出时多步行或骑自行车

C.产生纸质垃圾时焚烧处理

化学源于生活。请回答：

（1）水是生命之源。生活中可以通过 　 　的方法，降低水的硬度。下列水的净化方法中，净化程度最高的是 　 　（填序号）。

A．	①静置
B．	②吸附
C．	③过滤
D．	④蒸馏

（2）桂平市木乐镇是运动服的主要生产基地之一。氨纶是制作运动服的一种材料，它属于 　 　（填"天然纤维"或"合成纤维"）。

（3）化石燃料包括 　 　、石油和天然气。燃油汽车所用燃料是由石油分离出来的，其排放的尾气中含有NO、CO等污染物。为了减少污染，我市投入使用磷酸亚铁锂电池的新能源公交车，该公交车在充电时是将 　 　能转化为 　 　能。

图示四种途径都可以得到氧气：

（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，              （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是                 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量）                             ；
活塞向               （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约           cm处，据此可得出的结论是              。

通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：

（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中，能观察到的现象是                      
（2）反应的文字表达式是：___        _              。
（3）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的            。
（4）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气的1/5体积，剩余气体主要是           气。
（5）已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？             （填“能”或“不能”）

如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是______________
（2）若将氧气换成空气，则该反应__________进行(填“能”或“不能”).
（3）该实验可以得出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中__________；②在空气中____ （填“易”或“不易 ”）燃烧的物质，在氧气中却_________燃烧。
（4）实验时，在集气瓶底部放少量水的目的是_____________

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表式：                。
②探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示）。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由                （填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的。

水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是      、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用        来区分硬水和软水。
（3）电解水反应的化学方程式为                      。