实验室有甲乙两瓶久置的氢氧化钠固体,某学习小组为了研究其变质情况,进行了如下实验:(电子秤示数单位为克)
(1)滴入紫色石蕊试液后溶液为红色,说明反应后溶液呈 性。
(2)上述实验中产生的二氧化碳气体质量为 克。
(3)计算甲瓶固体样品中碳酸钠的质量分数。
(4)某同学另取10克乙瓶中的固体样品,用100克15%的稀硫酸按同样方法进行实验,他认为不管固体样品变质程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊试液,请计算说明他做出此判断的原因。
大理石是含杂质的碳酸钙,因具有美丽花纹而被广泛用于建筑物外墙、内壁的贴面和地面铺设。某同学想测出大理石样品中碳酸钙的含量,进行了如下实验和分析。
(1)取一定量的大理石样品置于图甲的发生装置中,用分液漏斗向下滴加盐酸(CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑,杂质不参加反应),产生的气体用含有碱性物质的吸收装置充分吸收。分液漏斗中所加液体不选用硫酸,理由是 。
(2)反应前,测得图甲中锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量都为m克。实验后,根据实验数据绘制了图乙,曲线a、b分别表示锥形瓶内物质的总质量和吸收装置的总质量随反应时间变化的情况。请根据曲线b分析计算出大理石样品中碳酸钙的质量。
(3)请综合分析曲线a、b,计算出实验中所用盐酸的溶质质量分数。(结果精确到0.1%)
(4)计算后,该同学对上述实验进行了反思。他认为分液漏斗中选用的盐酸浓度偏大会对实验结果造成较大影响,其原因是 。
从古代到现代,材料的种类越来越多,用途也越来越广泛。 请回答:
(1)早在西汉时期,我国就有湿法炼铜的记载,将铁置于硫酸铜溶液中得到铜单质,该反应属于 (填基本反应类型)。
(2)现代社会,玻璃是一种常见的非金属材料,SiO 2是生产玻璃的原料之一。SiO 2属于 (选填"酸"、"碱"、"盐"或"氧化物")。
(3)未来,人类在生产材料时会更注重环境保护,将二氧化碳作为原料应用于"绿色"化学可以更好地保护环境。人类每年因能源消费而向大气排放约200亿吨的CO 2,若这些 CO 2按化学方程式"CO 2+3H 2 CH 3OH+H 2O""进行反应,理论上可以转化为 亿吨甲醇[CH 3OH](结果保留一位小数)。
为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数,小科采用沉淀法进行如下操作:①取15克样品于烧杯中,加足量水配成溶液;②在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反应完全后,过滤。有关数据记录如表:
反应前 |
反应后 |
|
烧杯和样品溶液总质量/g |
加入的氯化钡溶液质量/g |
过滤后烧杯和溶液总质量/g(滤液的损失忽略不计) |
95 |
65 |
140.3 |
请回答下列问题:
(1)在反应前后的溶液中,下列元素质量保持不变的是
A.钠元素
B.碳元素
C.钡元素
D.氧元素
(2)反应共生成沉淀 克
(3)原样品中NaOH的质量分数是多少?
实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥,但标注的质量分数已模糊不清,小明想通过实验重新标注,以下是他进行的实验步骤:
①取10克样品于烧杯中,加入蒸馏水充分溶解,配制成60克溶液;
②在配制的溶液中,加入一定量的硝酸银溶液,恰好完全反应;
③将上述混合液过滤,沉淀经洗涤、干燥后,称得质量为14.35克。
3 3)
(1)在过滤操作中使用的玻璃仪器有:烧杯、 和玻璃棒。
(2)样品中氯化钾的质量分数为多少?(要求列式计算)
(3)完全反应后,混合液中的硝酸钾质量是多少克?
(4)为了回收硝酸钾,小明对滤液进行蒸发、结晶、称量,发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值。造成这种结果的原因可能是 。(选填编号)
A.晶体没有干燥
B.蒸发时液体飞溅
C.硝酸钾残留在玻璃棒上
FeCl 3溶液常用于蚀刻印刷电路,反应原理为aFeCl 3+bCu═cCuCl 2+dX.向含溶质32.5g的FeCl 3溶液中慢慢加入一定量的Cu粉,反应过程中FeCl 3、CuCl 2的质量随Cu粉质量变化如图。下列说法不正确的是( )
A. |
X为FeCl 2 |
B. |
化学计量数c=1 |
C. |
方程式中a和b的比为1:2 |
D. |
完全反应后,生成X的质量为25.4g |
碳酸钙、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理,利用数字化实验可以来测定燃煤烟气中SO2的含量,得到如图所示的SO2含量与时间的关系曲线图
(1)由图可知,脱硫效率较高的吸收剂是 (填名称)。
(2)实验时,称取的3份原煤的质量要相等,其目的是 。
(3)利用碳酸钙吸收SO2转化为CaSO3,CaSO3与空气中O2反应转化为CaSO4.写出CaSO3转化为CaSO4的化学方程式 。
(4)利用碱石灰吸收SO2时,下列措施能使脱硫效率提高的是 (填序号)
a.将原煤与碱石灰粉碎,混合均匀
b.将碱石灰的用量适当增加
c.将时间300s变为500s
(5)利用碱石灰吸收1.28gSO2时,碱石灰中的NaOH、CaO与SO2反应转化为Na2SO3和CaSO3,则理论上反应消耗碱石灰的质量(m)范围是 。
如图装置可用于实验室制取常见的气体
(1)仪器A的名称是 ;气球的作用是 .
(2)制取O2.Y是 ;实验时,气球先变大,后变小.先变大的原因有:①反应生成了气体,气体进入气球;② .
(3)制取CO2.写出有关反应的化学方程式 .
(4)制取H2.现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中,充分反应后,产生0.1g氢气,则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?(写出计算过程)
某兴趣小组为了研究露置于空气中的纯净生石灰(CaO)变质情况,进行了如下实验:
①称取生石灰25克,将其露置于空气中。
②一段时间后,称量发现质量增加了4克。
③将变质的“生石灰”溶于足量的稀盐酸,产生的气体全部通过足量的浓硫酸后,再通入足量的氢氧化钠溶液中,充分反应后称得氢氧化钠溶液的质量增加2.2克。
回答下列问题。
(1)变质的“生石灰”与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为 克。
(2)组成变质的“生石灰”各成分质量为多少?
(3)生石灰露置于空气中质量增加的原因是 ,故实验室中的生石灰应 保存。
实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是( )
A. |
|
B. |
|
C. |
|
D. |
|
甲、乙两烧杯内盛有等质量、等质量分数的盐酸。将镁逐渐加入甲烧杯,铁逐渐加入乙烧杯,测量加入的金属质量m和相应的烧杯内物质质量变化量△m,画出△M﹣m曲线oac和obc的示意图,如图所示。根据图中信息,下列说法错误的是( )
A.m1:m2=3:7
B.m1﹣△M1<m2﹣△M2
C.曲线oac表示的是甲烧杯中△M与m的变化关系
D.当乙烧杯内加入铁的质量为m1时,溶液中溶质不止一种
向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是( )
|
甲 |
乙 |
A |
稀硫酸 |
氢氧化钠溶液 |
B |
稀盐酸 |
碳酸钙粉末 |
C |
稀盐酸 |
锌粒 |
D |
硝酸银溶液 |
铜粉 |
A.AB.BC.CD.D
向一定质量的Na 2CO 3、Na 2SO 4混合溶液中先后滴加BaCl 2、HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. |
o﹣a段发生了一个反应 |
B. |
c点沉淀的成分为一种 |
C. |
m=2.33 |
D. |
取d点对应的溶液,滴加硝酸银溶液,有白色沉淀,说明加入的盐酸已过量 |
已知:草钙酸[CaC 2O 4]比碳酸钙受热易分解,CaC 2O 4 CaCO 3+CO↑.将12.8gCaC 2O 4固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法错误的是( )
A. |
剩余固体为混合物 |
B. |
剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g |
C. |
将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生2.2gCO 2 |
D. |
将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固体 |