初中化学
科学探究
对科学探究的理解
科学探究的意义
猜想与事实验证
科学探究的基本方法
科学探究的基本环节
科学探究能力
测定空气里氧气含量的探究
制取气体的反应原理的探究
质量守恒定律的实验探究
金属活动性的探究
探究酸碱的主要性质
药品是否变质的探究
缺失标签的药品成分的探究
实验探究物质的性质或变化规律
探究金属锈蚀的条件
燃烧的条件与灭火原理探究
影响化学反应速率的因素探究
实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素
食品干燥剂、保鲜剂和充气包装的成分探究
实验探究物质的组成成分以及含量
物质除杂或净化的探究
气体制取装置的探究
实验分析与处理能力
实验数据处理或者误差分析的探究
实验操作注意事项的探究
实验步骤的探究
化学实验方案设计与评价
基本的实验技能
用于加热的仪器
测量容器-量筒
称量器-托盘天平
加热器皿-酒精灯
挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
分离物质的仪器
量气装置
固体药品的取用
液体药品的取用
给试管里的固体加热
给试管里的液体加热
物质的溶解
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释
一定溶质质量分数的溶液的配制
混合物的分离方法
过滤的原理、方法及其应用
结晶的原理、方法及其应用
蒸发与蒸馏操作
仪器的装配或连接
检查装置的气密性
玻璃仪器的洗涤
常见的意外事故的处理方法
实验室制取气体的思路
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
常用气体的收集方法
常见气体的检验与除杂方法
气体的净化(除杂)
气体的干燥(除水)
溶液的酸碱度测定
证明盐酸和可溶性盐酸盐
证明硫酸和可溶性硫酸盐
证明碳酸盐
证明铵盐
常用仪器的名称和选用
化学的基本常识
化学的历史发展过程
化学的研究领域
化学的用途
绿色化学
蜡烛燃烧实验
吸入空气与呼出气体的比较
学习化学的重要途径及学习方法
有关化学之最
化学常识
身边的化学物质
地球周围的空气
空气的成分及各成分的体积分数
空气组成的测定
空气对人类生活的重要作用
空气的污染及其危害
防治空气污染的措施
目前环境污染问题
氧气的物理性质
氧气的化学性质
氧气的用途
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
氧气的工业制法
实验室制取氧气的反应原理
氧气的制取装置
氧气的收集方法
氧气的检验和验满
制取氧气的操作步骤和注意点
自然界中的氧循环
自然界中的碳循环
催化剂的特点与催化作用
常见气体的用途
二氧化碳的实验室制法
二氧化碳的检验和验满
制取二氧化碳的操作步骤和注意点
二氧化碳的工业制法
二氧化碳的物理性质
二氧化碳的化学性质
二氧化碳的用途
二氧化碳对环境的影响
一氧化碳的物理性质
一氧化碳的化学性质
一氧化碳的毒性
探究氧气的性质
探究二氧化碳的性质
自然界中的氮循环
水与常见的溶液
电解水实验
水的组成
水的性质和应用
水的合成与氢气的燃烧
水的净化
自来水的生产过程与净化方法
硬水与软水
水资源状况
水资源的污染与防治
溶解现象与溶解原理
常见的溶剂
溶液的概念、组成及其特点
溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
影响溶解快慢的因素
溶解时的吸热或放热现象
悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
乳化现象与乳化作用
饱和溶液和不饱和溶液
饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
固体溶解度的概念
固体溶解度的影响因素
固体溶解度曲线及其作用
气体溶解度的影响因素
晶体和结晶的概念与现象
物质的溶解性及影响溶解性的因素
溶质的质量分数
用水稀释改变浓度的方法
溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
有关溶质质量分数的简单计算
氢气的制取和检验
金属与金属矿物
常见金属的特性及其应用
金属的物理性质及用途
合金与合金的性质
常见的金属和非金属的区分
金属的化学性质
金属活动性顺序及其应用
金属元素的存在及常见的金属矿物
金属材料及其应用
一氧化碳还原氧化铁
铁的冶炼
碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验
常见金属的冶炼方法
生铁和钢
含杂质物质的化学反应的有关计算
金属锈蚀的条件及其防护
铁锈的主要成分
金属资源的保护
废弃金属对环境的污染
金属的回收利用及其重要性
生石灰的性质与用途
碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化
生活中的常见化合物
酸碱指示剂及其性质
酸的物理性质及用途
酸的化学性质
常见碱的特性和用途
碱的化学性质
溶液的导电性及其原理分析
中和反应及其应用
酸碱溶液的稀释
溶液的酸碱性与pH的关系
溶液的酸碱性测定
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
酸雨的产生、危害及防治
酸碱盐的应用
氯化钠与粗盐提纯
常用盐的用途
盐的化学性质
复分解反应及其发生的条件
常见化肥的种类和作用
化肥的简易鉴别
铵态氮肥的检验
施用化肥对环境的影响
海水晒盐的原理和过程
纯碱的制取
酸碱盐的溶解性
离子或物质的共存问题
空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
酸、碱、盐的鉴别
常见离子的检验方法及现象
物质构成的奥秘
化学物质的多样性
物质的三态及其转化
物质的简单分类
从组成上识别氧化物
纯净物和混合物的概念
纯净物和混合物的判别
单质和化合物的概念
单质和化合物的判别
氧化物、酸、碱和盐的概念
常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
有机物的特征、分类及聚合物的特性
甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
有机物与无机物的区别
物质的多样性及其原因
物质的鉴别、推断
物质的相互转化和制备
微粒构成物质
物质的微粒性
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
微粒观点及模型图的应用
原子的定义与构成
分子和原子的区别和联系
原子和离子的相互转化
核外电子在化学反应中的作用
原子结构示意图与离子结构示意图
利用分子与原子的性质分析和解决问题
分子的定义与分子的特性
原子的有关数量计算
认识化学元素
元素的概念
地壳中元素的分布与含量
元素的符号及其意义
元素的简单分类
元素周期表的特点及其应用
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
物质的元素组成
物质的构成和含量分析
碳元素组成的单质
氧元素组成的单质
元素在化学变化过程中的特点
同素异形体和同素异形现象
物质组成的表示
化学式的书写及意义
化合价的概念
常见元素与常见原子团的化合价
化合价与离子表示方法上的异同点
化合价规律和原则
有关元素化合价的计算
相对原子质量的概念及其计算方法
相对分子质量的概念及其计算
元素质量比的计算
元素的质量分数计算
化合物中某元素的质量计算
混合物中某元素的质量计算
物质组成的综合计算
标签上标示的物质成分及其含量
化学符号及其周围数字的意义
有关化学式的计算和推断
摩尔质量
物质的量的单位-摩尔
物质的量的概念
阿伏伽德罗常数
物质的量的相关计算
物质的量浓度的计算
物质的化学变化
化学变化的基本特征
化学变化的基本特征
物理变化的特点
化学变化和物理变化的判别
化学性质与物理性质的差别及应用
物质发生化学变化时的能量变化
化学的研究对象及其发展
反应现象和本质的联系
化学反应的实质
认识几种化学反应
化合反应及其应用
分解反应及其应用
置换反应及其应用
复分解反应及其应用
氧化反应
复分解反应的条件与实质
酸、碱性废水的处理
光合作用与呼吸作用
反应类型的判定
还原反应
质量守恒定律
质量守恒定律及其应用
化学方程式的概念、读法和含义
化学方程式的配平
常见化学反应中的质量关系
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
根据化学反应方程式的计算
化学与社会发展
化学与能源、资源利用
燃烧与燃烧的条件
完全燃烧与不完全燃烧
常用燃料的使用与其对环境的影响
灭火的原理和方法
防范爆炸的措施
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
化石燃料及其综合利用
石油的组成
石油加工的产物
原油泄漏对生态环境的危害及其处理
保护水资源和节约用水
海洋中的资源
对海洋资源的合理开发与利用
资源综合利用和新能源开发
燃烧和爆炸实验
易燃物和易爆物安全知识
几种常见的与化学有关的图标
几种常用的灭火器
氢气的物理性质
氢气的化学性质与燃烧实验
氢气的爆鸣实验
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
氢气的用途和氢能的优缺点
常见能源的种类、能源的分类
常见的化学合成材料
塑料及其应用
塑料制品的回收、再生与降解
合成橡胶及其应用
合成纤维及其应用
塑料制品使用的安全
白色污染与防治
合成材料的使用及其对人和环境的影响
新材料的开发与社会发展的密切关系
有机高分子材料的分类及鉴别
复合材料、纳米材料
棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
化学物质与健康
人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用
生命活动与六大营养素
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
食品、药品与健康食品中的有机营养素
均衡营养与健康
矿物质与微量元素
加碘盐的检验
常见中毒途径及预防方法
烟的危害性及防治
毒品的危害性及预防
药品的分类
家庭常备药品
鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质
微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
保护好我们的环境
"三废"处理的必要性和一般原则
常见污染物的来源、危害及治理
生活污水和工业废液的危害
富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用
臭氧空洞和臭氧层保护
合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义
化学在环境监测与环境保护中的重要作用
无土栽培

(1)如图1为实验室制取并收集气体的装置图,请回答下列问题。

①仪器a的名称是       

②若用A装置制取氧气,写出对应的化学方程式                   

③若需收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是    (填装置序号)。

④若用C装置收集一瓶二氧化碳气体,其验满的方法是                       

⑤二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,比空气的密度大,易溶于水且与水反应。若用F装置收集二氧化硫气体,则气体应从    (填“b”或“c”)端导入。

(2)电解饱和食盐水可以制得氢氧化钠、氯气(Cl2)和氢气,并进而生产具有消毒、漂白作用的漂白液。

①粗盐中的难溶性杂质可通过溶解、   操作除去,以免破坏电解装置。

②写出电解饱和食盐水的化学方程式                                 

③某同学想知道某一瓶放置一段时间的漂白液是否变质,设计了下列探究实验。

【查阅资料】

Ⅰ.制取漂白液(有效成分为NaClO)的原理:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;

Ⅱ.在空气中NaClO易发生反应:2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO,HClO能使有色布条褪色,且HClO含量越高,漂白效果越好;HClO易分解,分解后丧失漂白作用;

Ⅲ.Ca(ClO)2易溶于水。

【提出问题】放置一段时间的漂白液是否变质?

【提出猜想】

猜想1:未变质,溶液中主要成分为NaCl、NaClO

猜想2:部分变质,溶液中主要成分为NaCl、NaClO、Na2CO3

猜想3:全部变质,溶液中主要成分为NaCl、Na2CO3

【实验探究】

实验操作

实验现象

实验结论

ⅰ取适量该溶液于烧杯中,放入有色布条

          

猜想3不成立

ⅱ另取适量该溶液于试管中,滴入适量氯化钙溶液

产生白色沉淀

猜想    成立

写出实验操作ii中产生白色沉淀的化学方程式                     

【拓展应用】由【查阅资料】和图2可知,需控制pH约为    时(填整数),漂白液具有最佳漂白能力。

来源:2021年四川省南充市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:探究题
  • 难度:中等

阅读下面科普短文

2020年3月8日,面对口罩核心材料熔喷布的需求井喷,国务院国资委指导推动相关中央企业加快生产线建设,为新冠肺炎疫情防控提供保障。

熔喷布主要以聚丙烯[(C3H6n]为原料,纤维直径可以达到1~5微米,具有独特的毛细结构超细纤维,从而使熔喷布具有很好的过滤性、屏蔽性、绝热性和吸油性,是良好的口罩材料。

聚丙烯是丙烯(C3H6)的聚合物。全球丙烯的工业化生产工艺主要有裂解法、催化裂化法(FCC),甲醇制烯烃(MTO/MTP)、丙烷脱氢(PDH)和烯烃歧化法等,我国和全球丙烯的工业化生产工艺方法及份额分别如图1、图2所示:

中国丙烯产能扩张速度稳定,未来产能增量以PDH为主,因PDH的主要成本来自于原料丙烷,丙烷价格越低廉,项目盈利越可观。因此丙烯作为化工领域中重要的基础原料产品,合理布局及发展烯烃产业结构尤为重要。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)口罩的核心材料熔喷布主要以      为原料,它是有机合成材料,而日常生活中用得最多的有机合成材料是塑料、          、合成橡胶。

(2)熔喷布是良好的口罩材料,是因为它具有很好的            等优点(任写两点)。

(3)写出丙烯完全燃烧的化学方程式                  

(4)一定条件下,丙烷气体(C3H8)分解可以制得丙烯气体,写出该反应的化学方程式                          

(5)我国生产丙烯份额最多的方法是             ;由图2可知2015﹣2025年,全球各地区采用裂解和FCC生产丙烯份颜均有下降趋势,而               工艺法所产丙烯份额有逐步上升趋势。

来源:2021年四川省南充市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

金属材料与人类生活息息相关,请回答下列问题。

(1)钛元素在元素周期表中的信息如图所示,则钛的相对原子质量是      

(2)家用台灯通常采用铜质插头,是利用金属铜的    性。

(3)我国是最早采用湿法炼铜的国家,铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是                

(4)将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则滤渣中一定含有的金属是    ;若滤液蓝色,则滤液中溶质一定有                 

来源:2021年四川省南充市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:简答题
  • 难度:中等

(1)如图1中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

①C粒子的符号为      

②图A、B、C、D共表示      种元素,由A、C两种元素组成的化合物的化学式为       

③D中x=     

(2)二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其微观示意图如图2(图中的微粒恰好完全反应)。

①该反应中涉及到的单质的化学式为      

②写出该化学反应方程式:                       

来源:2021年四川省南充市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:简答题
  • 难度:中等

“珍爱生命,远离毒品”,冰毒是一种危害性很大的毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁,利用所制得的氧气燃烧冰毒,并检验所生成的二氧化碳气体,设计了如图实验。

本次实验只提供了如下化学试剂:5%的过氧化氢溶液,二氧化锰固体,浓硫酸,NaOH溶液,Ca(OH)2溶液,冰毒。请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是       

(2)为了完成此实验,除了选择装置B以外,还应选择的装置组合是        (填装置序号字母)。

(3)连接好装置,在加入药品前还必须进行的操作是                

(4)检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为                       

来源:2021年四川省眉山市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。

(1)化学实验室有失去标签的硝酸钡、碳酸钠、氢氧化钾、稀硫酸、氢氧化钙五瓶无色溶液,现将其任意编号A、B、C、D、E,然后两两混合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)。

实验

A+E

A+B

B+C

B+E

现象

产生沉淀

产生沉淀

产生沉淀

产生气体

①碳酸钠俗称纯碱,属于      类(填字母序号)。

A.酸

B.碱

C.盐

②写出溶液B中溶质的化学式            

③写出溶液A与E反应的化学方程式                                    

(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其主要化学原理:NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3↓+X;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等。则X的化学式为      

来源:2021年四川省眉山市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

我国“十四五”规划已经明确“2030年前实现碳达峰”的目标。碳达峰是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长。如图为自然界中CO2的循环图,图中箭头指向表示产生(排放)或消耗CO2的途径。回答下列问题:

(1)途径①需要消耗空气中的      

(2)途径②中,枯枝败叶中的纤维素[化学式为(C6H10O5n]在微生物作用下彻底转化为CO2和H2O,该转化中消耗O2与产生的CO2分子个数比为      

(3)途径④通过光合作用吸收CO2的量白天      夜晚(填“大于”或“小于”)。

(4)途径⑤消耗的化石燃料是    (填“可”或“不可”)再生资源。

(5)降碳的一种途径是在合适的催化剂条件下,将二氧化碳与氢气反应使碳全部转化为乙烯(C2H4)、同时生成另一种化合物。请写出反应的化学方程式                 

(6)某年通过不同途径产生或消耗碳量的相对值如下表所示:

途径

相对值

0.6

60

60

121.8

5.5

92

90

据表可知,这一年大气中碳量增加了    (用表中相对值计算)。为达成“2030年前实现碳达峰”的目标,下列措施不可行的是    

A.开发新能源

B.植树造林

C.禁止使用化石燃料

进一步分析上表回答:人口增多是否是大气中碳量增加的主要因素,并说明理由                                          

来源:2021年四川省泸州市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

钨(W)是一种重要的战略金属。实验室需用干燥的H2还原WO3制备金属W,所用装置如图所示。已知Zn粒中往往含有ZnS杂质,焦性没食子酸溶液可用于吸收氧气。回答下列问题:

(1)装置①中用到的仪器有长颈漏斗、带导管的橡胶塞和      ,其反应的化学方程式有:                     、ZnS+2HCl═ZnCl2+H2S↑。

(2)装置②的作用是安全瓶防倒吸,则a连接      (选填b、c、d或e)。

(3)装置③中盛装NaOH溶液,其作用是                         

(4)装置④⑤中盛装的溶液依次是                                    

(5)装置①是启普发生器的简易装置,关闭活塞K后装置①中反应很快停止,其原因是                                                             

来源:2021年四川省泸州市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

请同学们用如图装置完成相应气体的制取。

【资料】已知氨气是一种密度比空气小、极易溶于水且有刺激性气味的气体。以下两个反应均可产生氨气:

①碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3H2O+CO2↑+NH3

②熟石灰与氯化铵固体共热:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3

【解决问题】

(1)实验室若用加热熟石灰与氯化铵固体混合物的方法制氨气,其发生装置可选用上述装置中的     (填字母代号),在用D装置收集氨气时可在a端放置一团蘸有酚酞试液的湿棉花,以便               。在选择制取氨气的反应原理时,选用反应②而不选用反应①的理由是                                       

(2)上述装置中X仪器的名称为     ,请写出一个用A装置制氧气的反应的化学方程式                                                    

来源:2021年四川省凉山州中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

工业上处理黄铜渣(含Cu、Zn、CuO、ZnO和杂质)废料时,通常将其转化为硫酸锌并回收铜(黄铜渣中的杂质不溶于水,也不参与反应),其主要流程如图所示:

查阅资料:

2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O

CuO+H2SO4CuSO4+H2O

ZnO+H2SO4ZnSO4+H2O

(1)黄铜的熔点比铜的熔点    (填“高”或“低”);

(2)过程Ⅱ中分离操作的名称是      ,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和    (填仪器名称);

(3)过程Ⅲ中有气体产生,该反应的化学方程式是                   ,该反应的基本类型为    反应。

来源:2021年四川省广安市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

“绿色化学”是化工生产中的重要理念。如图为利用尿素工厂废气和磷酸工厂废渣(液)联合生产硫酸钙的工艺流程。

回答下列问题:

(1)副产品的化学式为       

(2)沉淀池中发生反应的化学方程式为                           

(3)工艺流程中体现“绿色化学”理念的设计有                      (答一点即可)。

来源:2021年四川省德阳市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:简答题
  • 难度:中等

金属在生活、生产中有着广泛的应用,种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。

(1)实验室所用的石棉网中有铁丝,隔着石棉网给容器加热可达到均匀受热的目的,这主要利用了铁的      性。石棉网使用一段时间后,其中的铁丝容易生锈,可用稀盐酸除去,其化学方程式可表示为                            

(2)某化学兴趣小组将一定质量的Fe和Zn的混合粉末加入AgNO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液:

①如果滤液呈无色,则滤渣中一定含有的金属是           

②如果滤液中加入稀盐酸有白色沉淀,则滤液中的金属阳离子有       种;

③如果滤液呈浅绿色,则关于该滤渣和滤液的下列说法中正确的是       

A.向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生

B.向滤液中加入稀盐酸,一定有白色沉淀产生

C.滤渣中一定含有Ag

D.滤液中一定含有Fe(NO32,一定不含AgNO3,可能含有Zn(NO32

来源:2021年四川省达州市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

二氧化碲(TeO2)是性能优良的声光晶体材料。用某工业废渣(主要含有TeO2,还有少量Cu、Ag)为原料制备纯净的TeO2的一种工艺流程如图:

已知:TeO2微溶于水,能与NaOH发生反应。回答下列问题:

(1)粉碎的目的是                        

(2)类比CO2与NaOH的反应,写出“碱浸”时发生反应的化学方程式:                   

(3)“碱浸”后过滤,此时滤渣成分为            

(4)“沉碲”时,加入硫酸的作用为                                         

来源:2021年山东省枣庄市中考化学试卷
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:简答题
  • 难度:中等

化学是一门以实验为基础的科学。以下为初中化学常见实验,按要求回答问题。

(1)图A木条放在蜡烛火焰上片刻后       (填序号)处炭化程度最大。

(2)图B发现酚酞溶液变红,说明分子的性质是    

A.分子很小

B.分子在不断运动

C.分子之间有间隙

(3)图C红磷燃烧的化学方程式为      ,实验结束后,吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的 1 5 ,可能原因是       (填序号)。

A.红磷过量

B.气密性不好

C.燃烧完成后未冷却到室温打开止水夹

(4)图D气体是实验室制取的CO 2,发现干石蕊纸花变红,可能原因是               (写一条即可)。

来源:2021年重庆市中考化学试卷(b卷)
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

2021年3月,四川“三星堆遗址”已出土黄金面具、青铜艺术品、象牙、残存的丝织品等重要文物,其中青铜为合金。

(1)下列物质中属于金属材料的有     (填序号)。

A.象牙

B.黄金

C.丝织品

D.青铜

(2)青铜的硬度比纯铜   (填“大”或“小”)。

(3)铜制品长期暴露在空气中能与空气中的O2、H2O和   化合生成铜锈【主要成分是Cu(OH)2CO3】。

(4)黄铜是铜锌合金,区分黄铜和纯铜发生反应的化学方程式为            

来源:2021年重庆市中考化学试卷(b卷)
  • 更新:2021-08-05
  • 题型:填空题
  • 难度:中等

初中化学书写化学方程式、文字表达式、电离方程式试题