初中化学还原反应推断题

下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法中不正确的是

A．丙物质只能是氧化物或盐

B．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2

C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成

D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀

(7分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。已知A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见单质。

请回答：
（1）写出下列物质的化学式：F           、戊           。
（2）写出下列转化的化学方程式：
① 甲→A＋B                                         ；
② 乙＋X→E＋Y                                      。
（3）说出蓝色溶液丁中溶质的一种用途                                  。

实验室中有铁粉和氧化铜的混合物, 实验小组按如下流程处理该混合物。

写出上述混合物在加入过量硫酸过程中，一定发生反应的化学反应方程式：                      ，滤渣B的成分是         (填化学式)
写出生成气体的化学方程式是                      
滤液C中溶质的成分有              (填化学式)

现有三瓶失去标签的无色液体，它们是稀盐酸、稀硫酸和浓硫酸。为了鉴别这三种溶液，现各取少量，分别编号为A、B、C，并按下图步骤进行实验，同时观察现象。

（1）B溶液是           ，由上述实验可知B具有            。
（2）A溶液是     ，试剂X是     ，写出滴加试剂X时反应的化学方程式：                        。
此反应     （填“是”或“不是”）置换反应。

现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
（1）由实验①可确定原粉末中一定没有               ；
由实验②可确定原粉末中一定没有                   。
（2）为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

原粉末的成分是         ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                   。

某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过下图所示装置，观察到：Ⅰ：A装置内未见浑浊出现；Ⅱ：D装置内无水硫酸铜变蓝；Ⅲ：E装置无明显现象；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）。

请回答下列问题：
(1)由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含            ；
(2)由Ⅱ 可以得出的结论是              ；
(3)最终收集到的气体是                 ；
(4)为了确定该混合气体的最终组成，还需补充的实验或改进的操作是             。

为了将氯化钠和氯化钙的混合物分离，并测定其中氯化钠的质量分数，兴趣小组最初设计了如下方案并进行实验：

根据流程图回答：
（1）沉淀B化学式是                ，试剂甲是           ，滤液C中溶质成分有             。
（2）步骤Ⅱ加入Na₂CO₃溶液后，分离出沉淀B的实验操作名称是              。
（3）根据以上方案得到NaCl固体测定含有杂质，同学们通过分析后对上述方案作出改进：
在步骤Ⅴ滤液C蒸发结晶之前，先滴加盐酸至不再产生气泡为止，既能除去所含杂质，又能有效防止新杂质的引入，上述反应的化学方程式为                  。
（4）为测定原混合物中氯化钠的质量分数，同学们分别提出了如下两个数据测定方案。
方案1：称量混合物A的总质量和干燥的沉淀B或CaCl₂固体的质量，并进行计算；
方案2：称量混合物A的总质量和实验改进后所得纯净氯化钠固体的质量，并进行计算。
请你判断：上述所选称量数据不合理的是     （填：“方案1”或“方案2”）。理由是              。

如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质, A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。

请回答：
（1）写出C的化学式           ；
（2）写出反应①的化学方程式              ；
（3）指明反应②基本反应类型               。

由一种可溶性碱和两种可溶性盐组成的固体混合物A，为探究其组成，取适量混合物A进行如下实验：（假设每一步均恰好完全反应）

根据上述实验推断：
（1）蓝色沉淀是        。
（2）原混合物A中一定含有的一种物质是               ；另外两种物质可能是              和               。

有一种工业废水，含有大量的ZnSO₄和少量CuSO₄以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：

（1）操作a、b的名称是         ，其目的是除去溶液中          。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                                     。
（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为     （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是                                      。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是                                                。
（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO₄的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是                   （填化学式）。

金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用，请回答下列问题。
（1）金属加工后的废切削液中含有2～5%的NaNO₂，它是一种环境污染物。人们用NH₄Cl溶液来处理此废切削液，使NaNO₂转化为无毒物质。该反应分两步进行：
第一步：NaNO₂+NH₄Cl=NH₄NO₂+X
第二步：NH₄NO₂=N₂↑+2H₂O
①第一步反应中X的化学式是                       。
②NH₄NO₂中氮、氢、氧三种元素的质量比是        ，其中氮元素的化合价分别是       ，          。
（2）如图是一盏废旧台灯，某实验小组的同学利用它进行观察分析并完成相关实验。

①小明发现台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，原因是铁与空气中的         等发生了化学反应。
②小红发现铝箔反光片呈银白色，无锈迹，原因是铝表面有一层致密的氧化膜，生成该氧化膜的化学方程式为                        。
③我国古代将炉甘石（ZnCO₃）、赤铜（Cu₂O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种外观似金子的合金，该合金的主要成分为           ，试写出有铜生成的化学方程式                        。
（3）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K₂FeO₄的流程如下：请回答下列问题：

①固体B的成分是             ，反应a的化学方程式为:                     。
②操作I的名称是           ；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、           （填一种实验物品名称）。
③反应a、b、c中没有涉及到的化学反应类型是            （填字母代号）。

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有硝酸钾、氯化铜、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种。请根据以下实验回答问题。
（1）首先，观察废液为无色，则废液中一定不含什么物质？
（2）然后，测试废液的pH为13，则废液中一是含有什么物质？
（3）接下来，向废液中加入过量的稀硫酸，产生白色沉淀，则废液中一定还含有什么物质？写出该反应的化学方程式。

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络。其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：

(1)物质C属于             (选填：氧化物、酸、碱、盐)。
(2)反应①的化学方程式为                                     ；在反应①~⑤中，写出一个中和反应的化学方程式：                   。
(3)a、向澄清石灰水中加入稀盐酸，无明显现象。要证明HCl和Ca(OH)₂
发生了化学反应，简单的实验操作是                                           。
b、若用如图表示上述溶液中pH的变化，则A点处溶液中的阳离子为         （写出微粒符号）

归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。

（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变       色。
（2）图中A所表示的物质类别是          。举例写出一个方程式                      。
（3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是                  。
（4）根据性质⑤，可用于实验室制取二氧化碳，写出方程式                      。
（5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量              （填序号）。

A．两种金属的形状	B．盐酸的质量分数
C．反应容器的大小	D．温度

生产、生活、科技、环保等都离不开化学。
Ⅰ．食品、药物安全一直是人们关注的话题。
⑴2012年4月17日经央视新闻频道曝光的用工业明胶制成的医用“毒胶囊”震惊全国。据悉，其中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指         （填“元素”或“单质”或“元素”）。
⑵我市盛产的海产品鱼虾中富含基本营养素（糖类、油脂、蛋白质、维生素）中的         。
Ⅱ．材料的应用与发展，大大方便了人们的生活。请用下列三种材料的对应字母填空。
A．有机合成材料     B．金属材料     C．天然有机高分子材料   D、无机非金属材料
⑴塑料制品属于       。
⑵蚕丝、羊毛、棉花属于        。
⑶可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于        。
Ⅲ．随着人们生活水平的提高，私家车拥有量越来越多，酒驾会对人和社会造成非常不良的后果。
啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇（C₂H₅OH），饮酒后乙醇可进入人体血液中，科学实验表明，当乙醇在人体血液中的含量超过80mg /100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）时，便会影响人的驾车或操作机器的能力；已知饮用某啤酒1大杯（0.56L），会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血。回答下列问题：
（1）乙醇分子中碳、氢、氧原子个数比是     。写出乙醇燃烧的化学方程式                         。
（2）李明饮用了3大杯上述啤酒后，其体内每100mL血液中乙醇的含量（理论上）升高         mg，       （填影响或不影响）其驾车或操作机器的能力。
Ⅳ．节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律。
开发           等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。
煤燃烧时，可能产生SO₂气体和氮的氧化物等有害气体排放，引起酸雨。
模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为最常见的无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是既不溶于水又不溶于硝酸的白色沉淀。

试填空。
（1）E的化学式为：            。
（2）反应①的化学方程式为：                                   。
（3）反应④的化学方程式为：                                   。
（4）反应⑥的化学方程式为：                                   。