初中化学还原反应选择题

下列叙述与对应的示意图表示正确的是

下列溶液的pH最小的是

A．20% H2SO4

B．10% H2SO4

C．20%NaOH

D．10%NaOH

化学反应有不同的分类方法。关于下列反应说法正确的是
（1） 3Fe＋2O₂Fe₃O₄            （2）CO+ CuOCO₂ + Cu====
（3） NaOH＋HCl=NaCl＋H₂O      （4） H₂O + CO₂= H₂CO₃
（5）CO₂＋2NaOH====Na₂CO₃＋H₂O    （6）Zn＋H₂SO₄====ZnSO₄＋H₂↑

A．⑵、（4）属于分解反应	B．⑵、（6）属于置换反应
C．⑶、（5）属于复分解反应	D．⑴、（4）属于化合反应

下列图示实验操作中，正确的是

下列图像与对应的叙述相符合的是

A．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化X k

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

C．向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙

D．向一定量pH=2的盐酸中逐滴加入NaOH溶液

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

B．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素

D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液

下列有关溶液的酸碱性的说法中，正确的是

A．PH=0时，溶液呈中性

B．用湿润的PH试纸测定某盐酸的PH时，测定结果会偏低

C．PH越小，溶液的酸性越强

D．PH大于7的溶液一定是碱溶液

小钢同学学习用pH试纸测定溶液的pH，他测定了下列四种溶液的pH，得到I组数据，然后向上述溶液中分别加入一定体积的水，再测定其pH，得到II组数据，记录如下：

其数据中一定有错误的溶液是

A．醋酸溶液

B．氢氧化钠溶液

C．氯化钠溶液

D．澄清石灰水

下列图像能正确反映其对应关系的是

A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释

B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰

C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量

D．将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧

下列实验方法无法达到实验目的的是

A．用灼烧闻气味鉴别羊毛和棉线

B．用熟石灰中和废液中的盐酸

C．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸

B．氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水，所以属于中和反应

C．碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱

D．氧化物有两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物

下列方法无法达到实验目的是

A．用无色酚酞溶液鉴别稀盐酸和蒸馏水	B．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
C．用肥皂水鉴别硬水和软水	D．用熟石灰中和废液中的盐酸

以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是

A．原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分。

B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物。

C．溶液是均一、稳定的物质，所以均一、稳定的物质一定是溶液。

D．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应。

下图是一些物质的近似pH。关于这些物质的说法中，正确的是

A．苹果汁能使酚酞试液变红。	B．稀释厨房清洁剂可使其碱性增强。
C．酸雨酸性弱于苹果汁。	D．胃酸过多的人需要常喝苹果汁。

向含有稀盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加NaOH溶液，下图曲线中描述正确的是