对学过的知识进行整理归纳，得出的规律是学好化学的重要方法，下列说法合理的是
| A．在溶液中加入了水的溶液，水一定是溶剂 |
| B．同种物质分子间的间隔，固体一定比液体小 |
| C．含有氧元素一定是化合物 |
| D．能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液 |
下列说法正确的是
| A．武德合金可以制成电路保险丝是因为它的熔点高 |
| B．中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应 |
| C．向某固体中加入稀盐酸，若有气泡产生，说明该固体一定是碳酸盐 |
| D．将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变成蓝色 |
下列实际应用，利用了中和反应的原理的是
①用生石灰作干燥剂
②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③用熟石灰改良酸性土壤
④用氢氧化钠溶液处理泄露的浓硫酸
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论正确的是
| A．反应前后所有元素的化合价都有变化 |
| B．反应后的溶液中存在的离子只有Na+和Cl－ |
| C．反应后溶液的PH小于7 |
| D．反应前后溶液均不导电 |
柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是
| A．Mg | B．Fe2O3 | C．CO2 | D．NaOH |
下列有关化学方程式和反应类型的归纳，完全正确的是
A．镁带在氧气中燃烧：Mg + O2 MgO2（化合反应） |
| B．比较铜、银两种金属的活动性：Cu +2AgNO3＝ Cu(NO3)2 +2Ag（置换反应） |
C．用过氧化氢溶液制取氧气：H2O2 H2O + O2↑（分解反应） |
| D．用氢氧化铝治疗胃酸过多：Al(OH)3+2HCl ＝ AlCl2 +2H2O（复分解反应） |
下列推理正确的是
A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
B．CO2能灭火，能使燃着的木条熄灭的无色气体不一定是CO2
C．金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属
D．某有机物燃烧生成CO2和H2O，该有机物中一定含有C、H、O三种元素
下列化学方程式能正确表示所述内容的是
| A．酸雨的形成：CO2 + H2O＝H2CO3 |
| B．中和反应：H2SO4+MgO＝MgSO4+H2O |
| C．Fe和盐酸反应：2Fe+6HCl＝2FeCl3+3H2↑ |
D．研究水的组成：2H2O 2H2↑+O2↑ |
下列实验操作叙述正确的是
| A．实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 |
| B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边 |
| C．测某酸性溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿 |
| D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干 |
下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是
A．工业用赤铁矿炼铁： 4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2置换反应 |
B．点燃天然气发生主要反应： CH4+2O2 2H2O+CO2氧化反应 |
| C．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+2HCl==MgCl2+2H2O复分解反应 |
D．电解水产生氢气和氧气 2H2O  2H2↑+ O2 ↑分解反应 |
下列有关实验现象的描述正确的是
| A．硫在氧气中燃烧，火焰蓝紫色，放热，生成二氧化硫刺鼻气体 |
| B．一氧化碳在空气中燃烧，火焰淡黄色，放出大量的热 |
| C．向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞溶液, 氢氧化钠会变红色 |
| D．铁丝插入硫酸铜溶液中，银白色固体表面变成紫红色，溶液蓝色逐渐变为绿色 |
用pH试纸测定溶液pH的正确操作是
| A．pH试纸直接浸入待测液 |
| B．pH试纸先用水润湿再浸入待测液 |
| C．pH试纸浸液后过一会儿观察 |
| D．用玻棒蘸取待测液涂于pH试纸上，马上观察 |
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
| A．分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的 |
| B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物 |
| C．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．碱性的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 |
下列溶液的pH最小的是
| A．20% H2SO4 | B．10% H2SO4 | C．20%NaOH | D．10%NaOH |
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