首页 / 初中化学 / 试卷选题

福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷

下列关于能源、资源的说法不正确的是

A.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,从而减少雾霾天气现象
B.太阳能、风能发电是今后新能源开发的方向
C.煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭
D.给钢铁制品进行防锈处理,不仅可节约资源,而且可以减少对环境的污染
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生产下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是

A.塑料玩具 B.木制桌椅 C.玻璃酒杯 D.黄金戒指
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

储运浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上应张贴的图标是

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实验操作中错误的是

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

白钨矿(主要成分为 CaWO4)是一种重要的含钨矿物,CaWO4中钨元素(W)的化合价是

A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O
C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3高温 CaO+ H2O
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为甲﹑乙两物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A.甲的溶解度受温度影响比乙大
B.t1 ℃时,甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.t2 ℃时,N点的甲溶液为饱和溶液
D.宜采用蒸发溶剂的方法得到乙晶体
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以下微观示意图得出的结论中,正确的是

A.反应前后各元素的化合价均不变
B.水煤气的成分是一氧化碳和氧气
C.该反应中含氢元素的化合物有3种
D.该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是

选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
HCl( CO2
适量NaOH溶液
洗气
B
氢气(水蒸气)
浓硫酸
洗气
C
CO2(CO)
足量O2
点燃
D
稀盐酸(稀硫酸)
适量硝酸钡溶液
过滤

 

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图像与对应的叙述相符合的是

A.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化X k
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙
D.向一定量pH=2的盐酸中逐滴加入NaOH溶液
来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)写出化学符号:①硫离子    ;②三个钠原子     ;③氩气          
(2)请从上表中查出关于硅元素的一条信息: ___________________________________。
(3)第3横行(周期)中属于金属元素的是    _____(填一种),该元素的离子与Cl形成的化合物的化学式为               

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与能源发展有密切的关系
(1)天然气的主要成分是          ,写出天然气充分燃烧的化学方程式                    
(2)CO在工业上用于冶炼金属,写出一氧化碳在高温下还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的化学方程式是:
                           
(3)下图是化学家研究出的高效、经济的制氢途径。

途径1:可用二氧化钛(TiO2)作催化剂。写出该反应的化学方程式                     
其基本反应类型属于                

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学是造福人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。
I.化学与生活生产息息相关
(1)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是         
(2)将如下两种物质(A.食盐  B.花生油)分别加入水中,能形成溶液的是     (填字母标号),
再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是     (填字母标号)。
(3)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是                       
(4)在农业生产中,施用的硝酸钾(KNO3)属于       肥料。
(5)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是                           
II.化学促进科学技术的发展
(6)柠檬酸(C6H8O7)可增加食品的酸味,其中碳、氢元素的质量比为        
(7)在催化剂的作用下,氨气使汽车尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气,水蒸气可吸收尾气中的烟尘,减少PM2.5排放.请写出氨气和N2O反应的化学方程式:           

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了证明石灰石中含有碳酸盐及探究二氧化碳的性质,某同学设计了如下图所示的实验:

(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式:              
(2)用注射器注入稀盐酸,一段时间后,可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生,该实验现象是                      
(3)当观察到现象:                                      。证明石灰石中含有碳酸盐。
(4)将燃烧的镁带伸入到盛有二氧化碳的瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.该反应的化学方程式为:                              

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A—G是初中化学常见物质。其中,A的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体,D是厨房中常见的调味品,E为白色沉淀,从C→D的反应过程中有蓝色沉淀生成。下图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。

(1)请写出化学式:A          ,F           
(2)写出D→E的化学方程式:                       
(3)C溶液与铁粉反应后,取剩余固体加入盐酸,没有气体放出。请分析:C与铁粉反应后的溶液组成中除了H2O外,一定存在的物质有      ,可能存在的物质有       

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据以下两个实验,回答
实验一:配制1000 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水(氯化钠溶液)。
(1)所需的氯化钠质量:      g;
(2)本实验用到的玻璃仪器除了烧杯、滴管外,还需要的仪器有            、         
实验二:实验室制取气体所需的装置如下图所示。

(3)实验仪器a的名称是________。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                                          。
用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置为________(填字母标号,下同)。
(5)实验室收集干燥的二氧化碳气体,应选择装置________;将燃着的木条                  
若观察到______________,说明二氧化碳已收集满。

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴入某NaOH溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失。
【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色?
【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想:
甲同学:可能是酚酞与O2发生了反应;
乙同学:可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应;
丙同学:可能与               大小有关;
【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:
(1)甲同学设计了如下实验,请你填写下表。

实验步骤
设计这一步骤的目的
实验现象
实验结论
①将NaOH溶液加热煮沸

溶液变红,过一会儿红色消失
甲同学猜想___________(填“正确”或不正确”)新课
②向冷却后的溶液中滴人酚酞,并滴一些植物油在其上方

(2)乙同学设计如图一装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想正确。写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式:                                   
甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是:                                     
(3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH溶液,然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明:溶液无色时色度值(透过率)为100%]。请你观察图二写出规律性结论:_____________________                

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业上制的小苏打样品中常含有少量的杂质。为了测定样品中碳酸氢钠的质量分数,现进行
如下实验:向盛有13.6 g该样品的烧杯中加入93 g稀盐酸,恰好完全反应(杂质不参加反应,也不
溶于水),反应后称得烧杯中剩余物质的总质量为100 g。
(反应的化学方程式为:NaHCO+HCl ═ NaCl+HO+CO↑)。
请计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量。
(2)小苏打样品中碳酸氢钠的质量分数(计算结果保留一位小数)。

来源:2015届福建省厦门市集美区初三初中质检化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知