初中化学化学性质与物理性质的差别及应用试题

钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．则：

（1）写出钠和水反应的化学方程式                反应类型是             
（2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为             
（3）第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是             

谚语诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中，不正确的是

A．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低

B．“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动

C．“真金不怕火炼”是说明金的化学性质比较稳定

D．“百炼成钢”与“铁杵磨成针”蕴含的化学原理不同

某化学小组用一定量AgNO₃和Cu(NO₃)₂混合溶液进行了下图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。下列说法中不正确的是

A．溶液A中一定存在Zn(NO3)2	B．溶液A中可能存在Cu(NO3)2
C．实验说明加入的锌粉是过量的	D．试验中所涉及的反应均属于置换反应

请根据常见金属性质回答问题：
（1）将以下常见金属的活动顺序补充完整。

（2）从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应，写出反应的化学方程式        (写一个即可).
（3）在Mg(NO₃)₂和Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有______________。

学生小明为探究铝和铜的活动性，将实验室长期敞口放置的铝片放入适量硫酸铜溶液，充分反应后取出铝片，其表面无明显现象。通过阅读教材，他发现铝比铜活泼，为什么没有现象呢？请你帮他解释是什么原因呢？

下图中容器I、II体积相同，起始时红墨水左右两端液面保持相平，若利用针筒将一定量液体同时注入容器中，并迅速关闭弹簧夹，实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是

选 项	容器I内	针筒I内	容器II内	针筒II内
A	硝酸铵	5mL水	氢氧化钠	5mL水
B	氯化钠	5mL水	氧化钙	5mL水
C	充满二氧化碳	5mL氢氧化钠浓溶液	充满二氧化碳	5mL澄清石灰水
D	0.5g锌粉	5g9.8%的稀硫酸	0.5g铁粉	5g9.8%的稀硫酸

 

某化学兴趣小组在探究Mg、Fe、Cu的性质时进行了如下图所示实验。

（1）实验一中，发生反应的化学方程式为                               。
（2）实验二中，将实验一所得的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤。
①滤液中所含金属离子的成分可能是         （选填字母）。

A．Mg^2+	B．Mg^2+和Fe^2+
C．Cu^2+和Fe^2+	D．Mg^2+、Fe^2+和Cu^2+

②确定滤渣成分的实验方案如下：

操 作	现 象	结 论
取少量滤渣于试管中， 滴加	无明显现象	滤渣为
	滤渣为

 

区分下列物质的方法中不可行的是

A．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳

B．用水区分硝酸铵和食盐两种固体

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．用稀硫酸区分黄铜(、)和青铜(、)

将混有少量氧化铜的铁粉，加入到盛有稀盐酸的烧杯中，充分反应后有铁剩余，此时过滤，则得到的滤液中可能存在的溶质是

A．HCl

B．CuCl2

C．FeCl2

D．CuO

化学改变了我们的生活。请回答下列关于化学与人类生活相关的问题。
（1）自热米饭是一种快餐食品。该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为_______________   _________     _；
菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的_____         ；
（2）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_________ ；（填序号）
A．清除可燃物
B．使燃烧物与氧气隔绝
C．降低燃烧物的着火点

如图甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起来的目的(HCl气体NH₃气体都极易溶于水），锥形瓶和胶头滴管放入物质正确的一组是

序号	装置名称	锥形瓶内物质	胶头滴管中物质
A	甲	HCl气体	NaOH溶液
乙	NaCl固体	H2O
B	甲	CaCO3	稀盐酸
乙	NaOH固体	H2O
C	甲	NH3气体	H2O
乙	Cu	稀盐酸
D	甲	CO2气体	NaOH溶液
乙	Zn	稀H2SO4

 

金属材料在生活、生产中应用非常广泛，请仔细看图并填空：

（1）图A主要是利用了金属的          性。
（2）图B是用两块金属片相互刻划，观察到在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是          。
（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一号”成功打捞。图C是古船上部分文物图片，其中可以判断铁比铜活泼的信息是               。稀盐酸除锈的化学程式为 ：Fe₂O₃+ 6HCl = 2FeCl₃+ 3H₂O，该反应的基本类型为           。生活中常用的防锈方法有                      。
（4）为了比较铁和铜的活动性，小华选用了硫酸铜溶液。请你写出该反应的化学方程式             。

（1）生活中用铁做成铁锅，是利用铁的         性；
（2）金属材料一般易腐蚀．每年腐蚀的钢铁约占世界年产量的四分之一．请你列举一条防止铁生锈的措施                       ；
（3）铝制品的抗腐蚀能力较铁制品强，原因是                                ．

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示的化学知识不正确的是

构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁的化学性质的知识网络（“ → ”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：

（1）B物质的化学式为                ；
（2）写出反应①的化学方程式                           ；
（3）反应②的发生还需要的一种反应物是              （填化学式）；
（4）写出反应③的化学方程式，并注明基本反应类型：                （     ）。