初中化学化学性质与物理性质的差别及应用试题

将铁片投入下列溶液当中，一段时间后取出，溶液质量减轻的是（     ）

A．稀盐酸

B．硫酸

C．硫酸铜

D．氯化亚铁

已调平的托盘天平（高灵敏度）两边各放一个等质量的烧杯，向烧杯中倒入质量相等、质量分数也相等的足量的稀硫酸，然后在左边的烧杯中放入一定质量的铁粉，同时在右边的烧杯中放入等质量的锌粉，在反应过程中天平指针的偏转情况为（）

A．

先左后右

B．

先右后左

C．

不偏转

D．

无法确定

某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成 $H_2$3g，则合金的组成不可能是（）

A．

$Fe$与 $Zn$

B．

$Mg$与 $Cu$

C．

$Na$与 $Al$

D．

$Al$与 $Fe$

X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下反应：
Y+ZCl₂═Z+YCl₂                  X+ZCl₂═Z+XCl₂
Y+2HCl═YCl₂+H₂↑               X+HCl→不反应
则X、Y、Z三种金属活动性由强至弱的顺序是（　　）

A．Z＞X＞Y

B．X＞Y＞Z

C．Y＞X＞Z

D．Y＞Z＞X

某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如下实验流程：

依据该流程设计，下面对物质①、②的选择合理的是

A．	①稀硫酸②硫酸铜	B．	①稀盐酸②硫酸锌
C．	①稀盐酸②硫酸亚铁	D．	①稀硫酸②氯化镁

把铜丝放在酒精灯上加热使其表面变黑，这黑色物质是______，将其插入盛有稀硫酸的试管里，溶液变成 __________色，化学方程式为                     ；

在实验课中，各小组作了如下实验：

实验编号	1	2	3	4
实验操作

 
实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中，小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁…，应该可以从中提炼出铁和铜。经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同。

则固体C是     ，操作③的名称是        ，实验中所加的过量金属粉末是      。

下列金属中，活动性最强的是

A．镁

B．铜

C．锌

D．铝

下列关于铁的做法或说法错误的是

A．不能用铁桶盛放硫酸铜溶液

B．铁钉在干燥的空气中不易生锈

C．铁是地壳中含量最多的金属元素

D．稀硫酸和氯化钠溶液存在时都会加速铁的锈蚀

工业冶炼金属锰的原理3MnO₂+4Al3Mn+2Al2O₃，该反应属于

A．置换反应

B．化合反应

C．分解反应

D．复分解反应

把 $X$、 $Y$两种金属分别放入另外两种金属 $Z$、 $M$的盐溶液中，实验结果如下表，其中"/"表示金属与盐不反应， "√"表示金属与盐能反应。

金属	$Z$的盐溶液	$M$的盐溶液
$X$	∕	√
$Y$	∕	∕

上述四种金属活动性由强到弱的顺序是(    )

A．

$Z$、 $M$、 $Y$、 $Y$

B．

$M$、 $X$、 $Z$、 $Y$

C．

$Z$、 $X$、 $M$、 $Y$

D．

$Z$、 $Y$、 $X$、 $M$

物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确是

A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性

B．稀有气体常用作保护气，是由于稀有气体的化学性质不活泼

C．氧气用于炼钢，是由于氧气具有可燃性

D．氮气可以制取化肥和硝酸，是利用了氮气能与其他物质发生反应

下列金属的活动性最弱的是

A．银

B．铜

C．铝

D．钠

用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是

A．物质形成溶液的pH:

B．银、铜、铁的金属活动性强弱：

C．硫及其化合物与化合价的关系：

D．形成溶液时的温度：

下列有关金属的说法错误的是

A．铁、铝可用以制锅，是由于它们具有良好的导热性、延展性，熔点较高

B．使用铁锅可补充人体需要的铁原子

C．炒完菜后，应及时擦掉锅底的水分，这样可以防止铁锅生锈

D．铝锅比铁锅传热更快