初中化学化学性质与物理性质的差别及应用推断题

已知A、B、C为氧化物，D为单质，是初中化学常见的物质，B、D中含有地壳中含量第二的金属元素，它们之间转化关系和反应条件如下图：

（1）A和B反应的化学方程式为                         ；
（2）请从微观解释A和C化学性质不同的原因                 ；
（3）请设计简单方法区分B和D：                           。

某工厂欲从只含有 $CuS{O}_4$的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如下：

（1）操作 $a$的名称是。
（2）在操作 $b$中需用玻璃棒不断搅拌，其作用是。
（3）写出流程中固体的成分（写化学式），写出加入过量 $A$时反应的化学方程式：，写出加入适量 $B$时反应的化学方程式。

A是一黑色难溶于水的氧化物，其相对分子质量为80，请分析如下转化关系并填空。

用化学式表示：A       ，D           ,
用化学方程式表示：B和X反应的化学方程式                                ，
若不考虑D，在由B→到C的反应中，X还可用      金属粉沫，你的理由是
                                                       。
由A直接到C，有好多方法，请你选出一种，写出反应的化学方程式：
                                              。

(5分) “辽宁号”航空母舰，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰，制造航空母舰使用大量合金材料（如铁合金、铜合金和钛合金等）。请回答下列问题：
钛（Ti）因其硬度大、熔点高，常温下耐酸碱、耐腐蚀等优良性能而被认为是本世纪的重要金属材料。由钛铁矿（主要成分是FeO和TiO₂）提取金属钛的主要工艺流程如下：

①上述流程中的TiO₂中钛元素的化合价是        。
②步骤Ⅰ中，钛铁矿中的FeO和碳在高温的条件下反应生成二氧化碳和铁，该反应的化学方程式为                                               。
③步骤Ⅱ中，TiO₂、炭粉混合物在高温条件下通入氯气（Cl₂）制得TiCl₄和一种可燃性气体，该气体是                   。
④步骤Ⅲ反应所得金属钛中含有少量的金属镁。若要除去金属钛中的镁，可选用的试剂是           。充分反应后，再通过          （填操作名称）、洗涤、干燥即可。

从铜、氧化铜的混合粉末中回收铜的具体流程如下：

回答下列问题：
（1）操作1是          。
（2）滤液Ⅰ中加入过量铁粉所发生的反应的化学方程式是                                                 
                                                                               。
（3）试剂A的作用是                                         。
（4）此实验过程中，下列哪些做法会导致回收到的Cu不纯             
A．往混合粉末中加入的稀H₂SO₄不足
B．往滤液Ⅰ中加入铁粉不足
C．往滤渣Ⅱ中加入试剂A不足
（5）请写出铜的一种用途：                                                     。

金属材料在我国建设中起着重要的作用。
（1）钢铁舰身的锈蚀主要是铁与空气中的_______共同作用的结果。
（2）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为     。
（3）回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后
可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。

已知：CuO + H₂SO₄     CuSO₄ + H₂O   
Fe + Fe₂(SO₄) ₃     3FeSO₄
① 过程Ⅰ中氧化铁发生反应的化学方程式是________。
② 过程Ⅱ充分反应后，还应有的实验操作是_______。
③ 过程Ⅲ加入适量A，发生反应的化学方程式是________。
④  A~F中含铁元素的有       （填序号）。

已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质．其中A、D是黑色固体，B、C、E是无色气体，B和C组成元素相同，化合物D中含有金属元素，该金属元素的单质是世界年产量最高的金属．它们在一定条件下的转化关系

如上图所示（→表示转化）．请回答下列问题：
（1）A物质是   
（2）评价物质C的“利”与“弊”（各写一例）
利：   弊：   
（3）写出D转化为C的化学方程式：   

下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种，请回答以下问题：

（1）A是        ，B是         （填化学式）。
（2）A、B、C三种金属的活动性顺序是     >      >      。
（3）写出步骤①所涉及的一个化学方程式                                     。
（4）操作a的名称是                。
（5）步骤②所发生化学反应的基本类型是        （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。

人类生产和生活中都离不开金属。
（1）用铜丝作导线，主要利用其延展性和______性。
（2）铁生锈的条件是                                    。
（3）某工厂废料中可能含有铜、氧化铜和碳粉中的一种或几种。为确定其成分，设计如下流程并实验。
【资料：CuO + H₂SO₄ = CuSO₄ + H₂O】

根据流程回答下列问题：
①实验操作Ⅰ的名称是______。
②蓝色溶液B与Fe反应的化学方程式是                             。
③废料的成分是                             

A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)：

(1)写出反应①的化学方程式：______________________________________。
(2)写出反应②的化学方程式：______________________________________，该反应属于________(填写基本反应类型)反应。
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的________发生化学反应的过程。

为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO₄和有关金属，实验过程如下：

请回答：
（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是             ；金属B是             。
（2）操作b的名称是                      ；该操作中需要使用玻璃棒，其作用是                                            。
（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式：                                    ，该反应的基本类型是                                。
（4）实验步骤②中除了加入适量的稀硫酸外，还可选用适量的下列试剂             （填标号）。
a．硫酸铜溶液         b．氯化钠溶液         c．硝酸银溶液 

构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系，如图是关于铁化学性质的知识网络．请回答下列问题：

（1）铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A，写出A的化学式           
（2）写出防止铁生锈的一种方法                  
（3）若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂，X是         溶液，写出发生反应的化学方程式                                  ，该反应的基本类型是            ．
（4）若X为稀硫酸，向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉，有气泡产生，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是          

A．滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4	B．滤渣中只含有Fe
C．滤液中一定含有ZnSO4	D．滤渣中一定含有Zn和Fe．

A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质，其中C、D、F为单质，其余为化合物，B、E为气体，反应①是重要的工业反应，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：
（1）写化学式：A             、E                、G             ；
（2）写出反应①、④的化学方程式：
反应①________________________                    ______________
反应④______________________________________                    。

金属在生成生活中应用广泛．
（1）下列制品中，主要利用金属导电性的是　　（填序号）．
A．铁锅             B．铜导线            C．铝箔
（2）春季停止供暖后，暖气管道最好注满水以防止生锈，其原理是　             　；
（3）废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为　                                                         　；
（4）兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液．他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

①操作C的名称为　               　；
②写出Ⅰ中有关反应的化学方程式　                            　；
③Ⅱ加入适量的y时发现有气泡产生，说明金属A中的物质为　                 　．此步反应的方程式为　                                      　．

某回收站回收的废金属粉末中含锰（Mn）、金（Au）、铜三种金属。为了回收贵重金属，回收站将有关三种金属随意编号为：A，B，C，并设计了如下回收流程：

（1）A，B，C三种金属的活动性顺序为：     ＞     ＞     。
（2）C是     ；B的氧化物的化学式是      。
（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：                。
（4）你认为步骤③中所加入的X溶液是                        。
（5）欲直接从蓝色溶液中制得金属B，可选用的试剂是        （填标号）。
a、氢氧化钠溶液   b、氯化钠溶液   c、稀盐酸   d、铁