初中化学

通过观察和实验的方法可获知物质的性质,从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:

(1)将锌粒放入稀硫酸中,锌粒表面产生气泡,产生该气泡的化学方程式为  

(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧,支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是  

来源:2019年浙江省丽水市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过观察和实验的方法可获知物质的性质,从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:

(1)将锌粒放入稀硫酸中,锌粒表面产生气泡,产生该气泡的化学方程式为   

(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧,支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是   

来源:2019年浙江省金华市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合如图1回答问题:

(1)从物质变化及分子角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别这种循环主要是由

  的运动引起的;

(2)用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是  (填字母序号);

A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环

B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变

C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

(3)自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图1中消耗二氧化碳的途径有  (填数字序号)。近年来,大气中二氧化碳含量增加,导致温室效应,因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡;

(4)为解决日益加剧的温室效应,有科学家提出“绿色自由”构想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收,然后再通化学反应在分解池内放出二氧化碳进入合成塔,在合成塔内300℃、200kPa和催化剂条件下使之变为甲醇(CH3OH)和水。写出该反应的化学方程式  

来源:2018年山东省泰安市中考化学试卷
  • 更新:2021-03-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中化学化学变化的基本特征填空题