通过观察和实验的方法可获知物质的性质,从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据,分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。请回答:
(1)将锌粒放入稀硫酸中,锌粒表面产生气泡,产生该气泡的化学方程式为 ;
(2)经引燃的铁丝在氧气中燃烧,支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是 。
我们的生活处处存在化学,请根据要求填写下列空白:(1)矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等,这里的“钙、碘、锌等”是指__________(填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”)。(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。请从微观的角度来解释这一现象:_________________________________________。(3)把氮气充入食品包装袋内延缓食品变质,说明了氮气______________________。
通过一年的化学学习,我们认识了“酸”、“碱”、“盐”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的________(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质;(2)常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,反应的化学方程式为_____________________________________。 (3)碳酸氢钠是一种常见的盐,可治疗胃酸过多症。被人服用后与胃酸反应,该反应的化学方程式为_______________________________________________。(4)中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为__________________________________。
甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类发酵等方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷与其他物质反应制造乙醇的新途径。(1)甲烷和乙醇都属于______________(填“无机物”或“有机物”)。(2)乙醇的化学式为_______________,一个乙醇分子中含有______个原子。(3)甲烷完全燃烧的化学方程式为_____________________________________________。
现有以下六种物质,请选择相应物质的字母填空:A 活性炭 B 酒精 C 钛合金 D 石墨 E.氧气 F.小苏打(1)化学实验室常用的燃料_________; (2)发酵粉的主要成分_________;(3)吸附冰箱内的异味________; (4)可用作电极的是___________;(5)可用于制人造骨的是________; (6)可供给病人呼吸的是_______。
化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空: (1)2个氧原子_________; (2)3个四氧化二氮分子___________;(3)钙离子____________; (4)食盐的主要成分___________;(5)地壳中含量第二的元素_____; (6)铁在氧气中燃烧的产物__________;(7)俗称“纯碱”的盐____________; (8)保持水的化学性质的最小粒子__________。