下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答：
（1）℃时，a和c的溶解度相等。
（2）t3℃时,把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为。
A．c＞a＝b B．b＞a＝c
C．a＞b＞c D．b＞a＞c
（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是（填字母）。
A．溶剂的质量可能变小 B．溶液的质量可能变大
C．溶质的质量分数一定变大 D．溶质的质量一定不变
为防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒，其中亚氯酸钠（NaClO2）是一种重要的消毒剂。试计算：
（1）亚氯酸钠的相对分子质量为 。
（2）亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。
（3）若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒，则需要亚氯酸钠 kg，同时需要水 mL？
葡萄糖（化学式C6H12O6）是一种有甜味的白色固体，它是人生命活动中不可缺少的物质，在人体内能直接参与新陈代谢过程，是人体所需能量的主要来源。
⑴葡萄糖为人体提供能量的过程是：葡萄糖在人体内酶的催化作用下，跟氧气反应，
生成二氧化碳和水，并释放出能量。该反应的化学方程式为 ，
该反应属于 反应。（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”和“氧化”之一）
⑵葡萄糖和淀粉都属于糖类，淀粉水解后产生的葡萄糖可在酒化酶的作用下产生乙醇。其反应原理为：C6H12O6酒化酶2C2H5OH +2X，其中物质 X 的化学式为 。
⑶医用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的。现要配制100g溶质质量分数为20%的葡萄糖溶液，在实验中，称量所需的葡萄糖固体时，若发现托盘天平的指针偏右，此时，应 （填序号，下同）。
A．增加适量葡萄糖 B．减少适量葡萄糖 C．减少适量砝码
⑷下图为某医用葡萄糖注射液的部分商标，下列说法不正确的是 。
A．该葡萄糖注射液均一、稳定，属于纯净物
B．该注射液中，溶质是葡萄糖，其质量为25g
C．葡萄糖被大量应用于输液，因为它能在人体内直接进入新陈代谢
D．植物中的淀粉在人体内酶的作用下可转化为葡萄糖
水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水，利用其 （8） 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如图所示。
Ⅰ．a管下方导线应接电源的 （9） 极（填“正”或“负”），反应的化学方程式为 （10） 。
Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体 （11） g，量取水（水的密度为1g/cm3）时，应选择规格为（12） mL（填“10”、“100”或“250”）的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 （13） 10%（填“＜”、“=”或“＞”）。
Ⅲ．水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 （14） 。
| A．水的电解 | B．水的蒸发 | C．水的蒸馏 | D．氢气在氧气中燃烧 |
小王同学需配制100g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是
| A．在托盘上垫上纸并称取12g NaOH固体 |
| B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡 |
| C．用100mL量简量取88mL水 |
| D．把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解 |
在 100 g溶质的质量分数为5％的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水，完全溶解后，溶液的质量为 ，溶质的质量为 ，溶质的质量分数为
配制一定溶质的质量分数的NaCl溶液，不需要的仪器是
| A．量筒 | B．蒸发皿 | C．烧杯 | D．玻璃棒 |
现有40g质量分数为10%的NaCl溶液，要使其溶质质量分数达到20%，可采用的方法是
①蒸发20g水 ②蒸发24g水 ③加入3．2g
④加入5g
| A．只有① | B．①③ | C．①④ | D．③ |
小华同学想制取“叶脉书签”，需要50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：
（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠 g。
（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需25%的氢氧化钠溶液 g；量取配制时所用的蒸馏水应选 mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒（水的密度为1 g/cm3）。
（3）下列操作正确的是 （填字母）。
| A．在托盘天平的左右托盘上垫质量相同的滤纸直接称取氢氧化钠固体 |
| B．将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解 |
| C．将配制好的氢氧化钠溶液装入广口瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签 |
| D．为了加快氢氧化钠的溶解速率，溶解过程中用玻璃棒不断搅拌 |
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ．
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是 ．
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见图⑥，则称取的NaCl质量为 ．
（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为1g/mL）．
（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图：
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
（2）配制溶液图③中，玻璃棒的作用是
（3）称量氯化钠时，若托盘天平操作如图⑤所示，游码标尺示数见图，则实际称取的氯化钠质量为 g
（4）该实验原计划需要水的体积为 ml
某同学欲配制50g质量分数为7．0％的NaCl溶液，在称量NaCl的操作中，将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。该学生配制的NaCl溶液的溶质的质量分数实际是
| A．5．1％ | B．5．4％ | C．4．8％ | D．5．0％ |
下图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）A、B、C三种物质可能是气体的是 。
（2）将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时，可用图上的 点表示，此时溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40g，可用曲线上的 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。
（3）若将d点对应的温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是 物质。
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是
| A．④⑤①②③ | B．①②③④⑤ | C．④③①②⑤ | D．②①④③⑤ |
溶液的相关叙述正确的是
| A．溶液就是均一、稳定的液体 |
| B．某物质的饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液大 |
| C．溶液中溶质的质量分数可以表示每100g溶液中溶质的质量 |
| D．溶液的溶质质量分数越大，溶质的质量越大 |
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