初中化学

某品牌洁厕灵的成分是硫酸与盐酸的混合溶液.某课外活动小组想测定20g该
品牌洁厕灵溶液中H2SO4和HCl的质量.取20g该品牌的洁厕灵溶液于烧杯中,不断滴加溶质质量分数为17.1%的氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀质量和烧杯中溶液pH变化的部分数据如下所示:
滴加氢氧化钡溶液的质量/g5 10 25
烧杯中产生沉淀的质量/g1.165 2.33 4.66
(已知BaCl2溶液的pH=7;Ba的相对原子质量137)
求:20g该品牌洁厕灵溶液中H2SO4的质量和HCl的质量.

  • 更新:2020-03-19
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小希同学欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.取10g该氢氧化钠溶液,向其中滴加溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应,得到20g不饱和溶液.求:
(1)稀盐酸的质量.
(2)该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

  • 更新:2020-03-19
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将6g生铁样品加入到盛有100g过量硫酸的烧杯中(样品中杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为105.8g,试行算:
(1) H 2 S O 4 的相对分子质量为
(2)生成 H 2 的质量为
(3)该生铁样品中铁的质量分数(要写出计算步骤,结果保留一位小数)

  • 更新:2020-03-19
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高铁酸钾( K 2 F e O 4 )是一种集吸附、凝聚、杀菌等多功能的新型、高效能水处理剂。198℃以下时能稳定存在,但受热易分解( 4 K 2 F e O 4 = 2 F e 2 O 3 + 4 K 2 O + 3 O 2 )、遇水将变质( 4 K 2 F e O 4 + 10 H 2 O = 4 F e O H 3 + 8 K O H + 3 O 2 )。根据要求回答下列问题:
(1)取等质量的两份高铁酸钾固体分别加热、与水反应,请通过观察上述化学方程式,判断充分反应后产生氧气的质量(填"相等"、"不相等"或"无法确定")。
(2)为检测实验室新买的高铁酸钾固体样品中高铁酸钾的质量分数,某同学取10g样品进行实验,共收集到氧气0.96g。试通过计算求该样品中高铁酸钾的质量分数。
(已知: K 2 F e O 4 的相对分子质量为198)

  • 更新:2020-03-19
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某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气,完全反应后,称得固体剩余物质量为10.7g。请计算:
(1)生成氧气的质量为克。
(2)小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体(提纯过程中药品无损失),欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液,需加多少克水?

  • 更新:2020-03-19
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某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质.现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示。

(1)生成二氧化碳的质量是g;
(2)加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是(填化学式);
(3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

  • 更新:2020-03-19
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某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30 g 稀硫酸分三次加入,每次生产气体的质量如下表.

次数
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸质量/ g 10
10
10
生成氢气质量/ g 0.04
0.04
0.02

(1)共制得氢气 g
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.

  • 更新:2020-03-19
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现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠,分别与过量盐酸反应,其中(

A. 碳酸钠消耗的氯化氢多 B. 碳酸氢钠生成的二氧化碳多
C. 碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D. 碳酸氢钠生成的二氧化碳多
  • 更新:2020-03-19
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将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g。则原混合物粉末的质量是(

A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 19.2g
  • 更新:2020-03-19
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取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固体中钙元素的质量分数为50.0%。下列判断正确的是

A.生成2.0 g CO2气体 B.原来CaCO3的质量为14.3 g
C.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的质量为3.0 g
  • 更新:2020-03-19
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有CO、CO2和N2的混合气体40 g,其中碳元素的质量分数为30%,使该混合气体与足量灼热的氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,写出以上过程中发生反应的两个化学方程式:________________________;________________________。充分反应后得到白色沉淀的质量为___________________________。

  • 更新:2020-03-19
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追求化学家的足迹,建立严谨的科学实验基础。
(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两类:
a.加热分解硝酸钾、氧化汞、硝酸银等
b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2MnO2+2H2SO4(浓)2MnSO4+2X+O2
①a中反应物均可制得氧气,因为它们组成的共同点:        
②b中物质X化学式为     
(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,逸散到空中去了),导致“氧气”从他的鼻尖下溜走.化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气
①写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:                                
②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:                            
(3)拉瓦锡还通过定量研究分析实验,推进了俄国化学家洛蒙诺索夫的发现获得公认并成为化学的重要定律:即在化学变化中物质的质量是守恒的。也称物质不灭定律。它是自然界普遍存在的基本定律之一。
①由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_______(填字母)。
a原子种类      
b原子数目     
c分子种类
d分子数目      
e元素种类      
f物质种类
②X、Y、Z三种物质各15g ,在一定条件下充分反应生成新物质M 30g ;若增加10g X,X与Z恰好完全反应。则参加反应的Y、Z的质量比为_______。

  • 更新:2020-03-19
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某兴趣小组需要配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸,假设常温下该稀硫酸的PH值为0.在装有100g该稀硫酸的烧杯中加入104.4gNa2CO3溶液,恰好完全反应,溶液呈中性.
(1)硫酸(H2SO4)的相对分子质量为       
(2)硫酸(H2SO4)中氧原子、氢原子的原子个数比为       
(3)实验室只有98%的浓硫酸,密度为1.84g/cm3.需要量取     mL(保留一位小数)
(4)如果向烧杯中滴加的碳酸钠溶液质量约为150g,在下图中,画出烧杯内溶液的PH值变化图象(标出Na2CO3溶液的质量)

(5)计算所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程)

  • 更新:2020-03-19
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已知硫酸钾,氯化钾的水溶液都呈中性,根据下图所示的信息计算:

(1)加入的稀硫酸溶液的质量为        克。
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
(3)拓展:若用等质量等质量分数的盐酸代替稀硫酸,充分反应后测定溶液的酸碱度,你认为pH      7(填>或=或<),理由是                          

  • 更新:2020-03-19
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过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验。测得相关数据如下图所示:

(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为__________g
(2)反应生成氧气的质量为        g
(3)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)

  • 更新:2020-03-19
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初中化学物质组成的综合计算试题