根据下图所示常见的装置图，回答下列问题：
A B C D E
（1）标号为①的仪器的名称是：_____________。
（2）实验室加热氯酸钾制取并收集较纯净的氧气，其反应的化学式表达式__________________，
应选择上述装置的中的__________和__________（填字母）进行组装。
（3）如题图，带双孔塞的集气瓶也可以用来收集氧气，若氧气气流从a管口进入，请你把该收集装置补画完整。用该装置收集氧气后，检验氧气已经收集满的操作和现象是___________________。
（4）如题图，是小明加热高锰酸钾制取氧气的装置。图中铁夹应夹在试管的中上部，可以通过调节螺丝____________（填“a”或“b”或“c”）达到目的。该装置与A装置相比较，试管口多放了一团棉花，作用是__________________。写出加热高锰酸钾制取氧气反应的化学式表达式___________________。
（5）小王用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：_____________（填序号）。
①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。
小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①____ ____②_____________。
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_________，发生反应的表达式是 。小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是 、 （要求填写两点）。
（3）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用 （填装置序号），发生反应的表达式是 若要收集较为纯净的氧气，则选用__ （填装置序号）。实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问： _______ _____
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用 装置，收集装置使用 。
（5）右图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：
①可以用做向上排空气法收集氧气，从____________端进氧气。
②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从____________端进氧气。
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将____________端接氧气钢瓶，
请结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：①____________，②___________。
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是___________（选填序号），反应的文字表达式为_______________________。
（3）若B装置中固体为二氧化锰，②加入__________可制氧气。使用仪器②的优点是____________________________。若用E装置收集氧气，气体应从___________端通入（选填“a”或“b”）。
（4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的文字表达式为___________________，C相对于B装置的优点有__________________，选用的收集装置是___________（选填序号）。
正确的实验操作能保证实验的顺利进行．请写出下列不正确操作可能会带来的后果。
（1）点燃可燃性气体如氢气前，未检验气体的纯度点燃可能 。
（2）用高锰酸钾制取氧气时未在试管口放棉花团 。
（3）用量筒量取液体时采取俯视读数 。
1855年，瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉，火柴梗的头上是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时，火柴头“蹭”一下盒外侧，由于摩擦产热而达到红磷的着火点，产生的火星引燃三硫化二锑，使氯酸钾受热放出氧气，帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述，回答问题。
（1）下列推断错误的是（ ）
| A．红磷、三硫化二锑都是可燃物 |
| B．划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点 |
| C．火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点 |
| D．三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点 |
（2）试写出火柴点燃过程中发生反应的化学方程式：
①氯酸钾在催化剂的作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气：_________________；②红磷和氧气反应，产生白烟：____________________。
（3）拓展延伸：在实验室中，还可以采取加热另一种固体的方法来制取氧气，写出该反应的化学方程式：_________________________。
绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器A的名称是 ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为 。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
| A．分离空气 | B．加热高锰酸钾 | C．分解过氧化氢 | D． |
（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称① ② ；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；
（3）用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集；
（4）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：
写出下列反应的文字表达式，并指出是前两个反应的基本反应类型。
①硫在空中燃烧 ；反应类型____________________
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 反应类型_________________
③氢气在氧气中燃烧 ；
④铁在氧气中燃烧 ；
实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出下列仪器的名称：① ②
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 ,其中二氧化锰起 作用；发生反应的文字表达式为 ；
（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为
（4）用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ，在试管口塞一团棉花目的是 ；用Ｅ装置收集氧气，当气泡 放出时，开始收集；当 时，证明氧气收集满了。
（5）用D装置收集氧气的依据是 ，用此方法收集氧气，检验氧气收集满的方法是 。
下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
（1）写出图中字母所标示的仪器名称④____________⑤____________⑨____________
（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号）____________。其化学符号表达式为_____________________；①装置的口要略向下倾斜目的是__________________________还需在①装置口增加________________才可连接胶塞。
（3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________（从下列选项中选择合理选项回答。多选、少选、错选均不得分）
| A．在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 |
| B．铁丝表面有油漆 |
| C．铁丝上未系火柴等预热物 |
| D．没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 |
E、导气管口一出现气泡就开始收集
（4）巴蜀中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积，在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）
某暗紫色固体A加热时放出气体B和一种黑色固体C与另一种固体D，气体B和一黑色固体E能反应生成气体F，F能使澄清的石灰水变浑浊，Ｃ加入白色固体Ｇ中能使Ｇ生成Ｂ和另一固体Ｈ的速度大大增快，并在反应后测量Ｃ的量没变．试推断并写出下列物质的化学符号．
（1）A．___________ B．_____________ C．____________
（2）写出C加入G中生成B和H的化学符号表达式_________________________________
在下列化学反应中：
A．铝+氧气 氧化铝 |
B．水 氢气＋氧气 |
C．氨气＋氧气 二氧化氮＋水 |
D．氧气+氢气水 |
E．甲烷+氧气水 + 二氧化碳 F．二氧化硫+氧气→三氧化硫
其中，（1）属于化合反应的有__________；（2）属于氧化反应的有____________；（3）既是化合反应又是氧化反应的有____________；（4）是氧化反应但不是化合反应的有__________。（5）属于分解反应的有____________。
请写出下列反应的化学符号表达式
（1）灼热的镁丝在氧气中燃烧____________________
（2）硫在空气中燃烧____________________________
（3）磷在空气中燃烧____________________________
（4）实验室用过氧化氢制取氧气________________________
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是A。 你认为该装置中还缺少_____________。写出该反应的文字表达式_______________________________。
（2）若用氯酸钾制取氧气，还需要用到_____________（填名称），其起催化作用。
写出用氯酸钾制氧气的反应的文字表达式或符号表达式_____________________________。
（3）用排空气法收集氧气，验满的方法是__________________________________________，
若用F装置收集该气体，则气体从______端进入（填“c”或“b”）
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