a、b两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是 。
(2)当温度为 ℃时,a和b的溶解度相等。
(3)t2℃时,由图2推测W是图1中的 物质。
下列四个图象分别对应四个变化过程,其中正确的是( )
A.一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.向氢氧化钾溶液中不断加水,溶液的pH与加入水的质量关系
甲、乙两种均不含结晶水的固体物质(设它们从溶液中析出时也都不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,若甲、乙两溶液的质量相等,则两溶液中溶剂的质量一定相等
B.t1℃时,用不断搅拌的方法,能增大乙在水中的溶解度
C.将t2℃的甲溶液170g降温至t1℃,析出的甲一定是34g
D.t2℃时将40g甲加入到50g水中,充分溶解形成的溶液一定是饱和溶液
如表是NaCl、NH4Cl在不同温度时的溶解度。
温度/℃ |
0 |
20 |
40 |
60 |
80 |
|
溶解度/g |
NaCl |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
NH4Cl |
29.4 |
37.2 |
45.8 |
55.2 |
65.6 |
(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是 。
(2)40℃时,将40.6g NaCl加入到100g水中,充分搅拌使之溶解,所得溶液的质量为 g。
(3)20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为(精确到小数点后1位) 。
崇尚真理、证据推理、模型认知都是化学学科核心素养的重要方面。
(1)有人说,他能利用自己的超能力将熟鸡蛋变成生鸡蛋,该生鸡蛋还能孵化成小鸡据此,下列说法正确的是 (多选,填字母序号,下同);
A. |
a.这是伪科学 |
B. |
b.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙 |
C. |
c.鸡蛋清是纯净物 |
D. |
d.生鸡蛋变成熟鸡蛋的过程中发生了化学变化 |
(2)某硫酸钠样品中可能含有硫酸钾、硫酸铝和硝酸钠三种杂质中的一种或几种。现向13.2g样品中加入足量的水,样品全部溶解,再加入过量的氯化钡溶液,得到23.3沉淀。则对样品中的杂质判断合理的是 ;
A. |
a.一定含硫酸钾,可能含硫酸铝 |
B. |
b.一定含硫酸铝,可能含硫酸钾 |
C. |
c.一定含硫酸钾,可能含硝酸钠 |
D. |
d.一定含硫酸铝,可能含硝酸钠 |
E. |
e.一定含硫酸钾,可能含硫酸铝和硝酸钠 |
F. |
f.一定含硫酸铝,可能含硝酸钠和硫酸钾 |
(3)t℃时,根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量关系绘制成如图所示斜线。下列说法错误的是 。
A. |
a.t℃时该物质的溶解度是20 |
B. |
b.该物质的溶解度随温度的升高而增大 |
C. |
c.N点所示的溶液中溶质质量分数是10% |
D. |
d.图中4个点所示的溶液中溶质质量分数大小关系是:N<M<G=Q |
如图是对某固体物质的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答:
(1)乙中的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)该固体物质在当时温度下的溶解度为 。
(3)甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是 。
(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。
A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请按要求回答下列问题:
(1)温度为0℃时溶解度A B(填“>”“<”或“=”);
(2)温度变化对A、B溶解度影响较大的是 (填“A”或“B”);
(3)若将A从A、B的混合溶液中析出,宜采用的方法是 ;
(4)40℃时B的饱和溶液的溶质质量分数为 (精确至0.1%),若将50℃时80g A的饱和溶液降温至40℃,析出A的质量是 。
如表是NaCl和KNO 3在不同温度时的溶解度,回答问题
温度/℃ |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
溶解度/g |
NaCl |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
KNO 3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110.0 |
(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是 。
(2)60℃时,按图示操作:
A中溶液是 (填"饱和"或"不饱和")溶液,C中溶液的总质量是 g。
(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100g,分别加热蒸发10g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量:NaCl溶液 (填"大于""等于"或"小于")KNO 3溶液。
甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)甲图中,P点所表示的含义为 。
(2)t2℃时,在温度不变的情况下,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是 。
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
(4)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入一小块生石灰,再加入适量的水,烧杯中的溶液逐渐变浑浊,则X可能为 (填“A”或“B”或“C”)固体物质。
硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验,R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质。
(1)硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而 。
(2)由图1可知:t 1℃时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 。
(3)结合图1和图2判断:烧杯内的物质R是 。①、②、③三种情况下,一定是饱和溶液的有 (填序号)。
研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。
下表是碳酸钠的部分溶解度数据。
温度/℃ |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
80 |
100 |
溶解度/g |
21.8 |
39.7 |
48.8 |
47.3 |
46.4 |
45.1 |
44.7 |
(1)由表中数据可知,碳酸钠属于 物质(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)。
(2)由表中数据可知,碳酸钠的溶解度随温度升高 。
(3)小东同学进行了如图所示的实验,若使烧杯③中的溶液达到饱和,至少需再加入 1.8 g碳酸钠;升温至60℃时,烧杯④中会出现的现象是 。
(4)20℃时,将装有饱和碳酸钠溶液(底部有碳酸钠粉末)的小试管放入盛水的烧杯中(如图)。向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少,则加入的物质可能是 (填字母序号),该物质形成的溶液中存在的微粒有 。
A.氢氧化钠
B.碳酸钙
C.硝酸铵
D.氯化钠
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. |
10℃时,甲的溶解度最大 |
B. |
图中P点表示10℃时丙的饱和溶液 |
C. |
20℃时,向130g乙的饱和溶液中加入20g水,乙的质量分数变为20% |
D. |
50℃时,同质量的甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃,丙溶液中析出固体最多 |
如图为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景,其过程为“烧草为灰,布在滩场,然后以海水渍之,俟晒结浮白,扫而复淋”。
(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程,化学上称之为 。
(2)经过多次“扫而复淋”,提高卤水浓度获得“上等卤水”(氯化钠的质量分数为15%),用于煎炼海盐。
①1000g“上等卤水”蒸干后,可得到氯化钠的质量约为 g。
②从燃料利用角度分析,用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是 。
③将“上等卤水”在100℃恒温蒸发至刚有晶体析出,所得溶液的组成为:150g溶液中含水 100g、NaCl 39.8g、MgCl2 7.65g及其他成分2.55g。将150g此溶液降温至20℃,有 g NaCl析出(溶解度见表)。此时, (填“有”或“没有”)MgCl2析出,原因是 。
温度/℃ |
20 |
60 |
100 |
|
溶解度/g |
NaCl |
36.0 |
37.3 |
39.8 |
MgCl2 |
54.8 |
61.3 |
73.0 |
读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图象中不能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C.向一定量的稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
D.将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中