初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

端午节期间，邵阳地区大雨不断，资江河水猛涨，河水浑浊，水质受到一定程序污染，人们的生活用水必需经过一系列净化处理才能使用．
（1）取资江水样，经静置、沉淀         等操作除去水中不溶性杂质，浑水变清水．然后加入         ，利用其           除去异味，再加入漂白粉         消毒杀菌得到生活用水．人们得到的水是纯净物还是混合物？               ，原因是                    。
（2）判断生活用水是硬水还是软水，可加入     进行检验．
生活中常用         的方法降低水的硬度．
（3）爱护水资源，节约用水人人有责．请你指出一种生活中的节水方法：                。

水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体名称为               ，该实验说明水是由               组成的。
（2）图乙是家用简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是             ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是                     。
（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和              ，其中玻璃棒的作用是                。
（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是                 （填字母序号，下同），
a．杀菌消毒      b．吸附杂质      c．沉淀过滤      d．蒸馏
（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是                。

A．抑制水中所有动植物生长	B．不任意排放工业废水
C．禁止使用农药和化肥	D．生活污水处理后再排放

小冬同学制作的简易净水器如图所示：

（1）小卵石，石英沙的作用是          ，起吸附作用的是         。
（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用                来检验。
（3）长期饮用硬水对人体不利，生活中常采用            的方法降低水的硬度，实验室要制得纯水可采取           的方法。
（4）作为一名中学生在生活中如何做到节约用水                                。

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
（1）将水样经过                、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．
（2）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为                ．

过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释其具体含义：
①“一贴”：___________________________
②“二低”：___________________________，_________________________；
③“三靠”：_________________，__________________，_______________。

今年世界水日的主题是“水与能源”。
（1）从组成的角度看：水是由               组成的。（填写选项编号）
A．氢元素和氧元素     B．氢原子和氧原子      C．氢气和氧气
（2）从微观角度看：下列图示可以表示构成水的微粒的是              。（填写图示编号）

（3）从能源的角度看：电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧文字表达式为                        。从净化的角度看：①有关右图所示净化河水简易装置的说法错误的是                 。

A．水本身是一种化学资源
B．此装置可以将硬水软化
C．利用此装置可得到蒸馏水
D．利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如下

水经过沙滤池，除去的杂质是             ；炭滤池中活性炭的主要作用是                

水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法不正确的是　　（填字母）．

a．水是一种常用的溶剂

b．软水是不含可溶性钙镁化合物的水

c．活性炭能吸附水中的色素和异味

d．自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌．

下图是实验室电解水的简易装置示意图。

（1）接通直流电源后，C试管产生的是             。
（2）C试管与D试管内气体的体积比为              。
（3）检验D试管内气体的方法是                。

水是生命之源，水对我们的生产和生活都是非常重要的。请按要求回答下列问题：
（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是                 。
（2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是                     。
（3）高铁酸钠（Na₂FeO₄）是一种无污染净水剂，其中铁的化合价为                     。

小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

（1）操作①的名称是　　，若经过操作后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是　　（填序号）。

A、漏斗内的滤纸有破损

B、漏斗下端未紧靠烧杯内壁

C、漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）取少量液体D于试管中，加入肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是　　水。

（3）小明用得到的蒸馏水配制50g质量分数10%的氯化钠溶液，如图是配制该氯化钠溶液的实验操作示意图：

①计算：需要氯化钠固体5g，水　　mL（水的密度为1.0g/cm³）；

②称量：用托盘天平称取氯化钠固体，用规格为　　mL（填“10”、“50”或“100”）的量筒量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中；

③溶解：用玻璃棒搅拌，目的是　　。

水是一种重要的资源。请回答下列问题：

（1）下列说法正确的是　　（填序号）。

A．软水加入肥皂水容易起浮渣      B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．活性炭在净水中起到吸附作用    D．自来水厂过沉淀、过滤、吸附、消毒等可将泉水变成纯净水

（2）如图所示为X、Y、Z三种固体物质的溶度曲线，请回答下列问题：

①t₁℃时，三种物质溶解度的大小关系是　　。

②要将t₂℃时X的饱和溶液变成不饱和溶液，可采取的措施有：升高温度、　　等。

③将t₂℃时溶质质量分数为25%的X溶液降温到t₁℃，所得溶液中溶质质量分数是　　。

河水含泥沙、细菌等杂质，需要净化处理成自来水，某市自来水厂的生产过程如图所示．

（1）为了使沉淀池的悬浮物沉降，通常可加入　　．

（2）沙滤池可将　　过滤除去．

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有　　的结构．

（4）常用于杀菌池消毒的物质有多种，请写出其中一种物质的化学式　　．

（5）要鉴别自来水是软水还是硬水，可向自来水样品中加入适量的　　，搅拌，如果观察到　　，则样品为软水．

化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）自来水厂净水过程中除去色素和异味用到　　，其作用是吸附作用；

（2）生活用水多是硬水，生活中常用　　的方法降低水的硬度；

（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是　　；

（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是　　；

（5）合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中，举出它的一个优点　　；

（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）₃的药物，试用化学方程式表示其治疗原理　　。

2015年“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。
（1）感官性指标中的一项为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净水过程中的一步操作为右图，其名称是_________，图中缺少的一种仪器是_________，其作用是_________；
（2）电解水实验中与正极相连的一端收集的气体是_________，该实验得出的结论是_________，有关反应的化学方程式__________________。
（3）请举出一个“保障水安全”的做法__________________。
 

某研究性小组的同学对江津区内某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据右图回答下列问题：

（1）在此操作中缺少的玻璃仪器的作用是______________；
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因：________________________(任答一条即可)；
（3）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入______________来脱色；
（4）江津是个好地方，四面山的某山泉水中富含硅、钙、钾、镁等元素，可用__________来鉴别此山泉水和蒸馏水。生活中要降低水的硬度，可采用的方法是________________。