化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 ，其作用是吸附作用；
（2）生活用水多是硬水，生活中常用 的方法降低水的硬度；
（3）大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状，应补充的化肥种类是 ；
（4）“端午节”是我国传统节日，人们有吃粽子的习俗，粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是 ；
（5）合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中，举出它的一个优点 ；
（6）医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含Al（OH）3的药物，试用化学方程式表示其治疗原理 。
水是生命之源，右图是净化水的简易装置，请回答下列问题：
活性炭所起的作用是_____________；
检验该装置净化后的水是否为硬水可选择的试剂是____________；
电解一定质量的水，在负极上产生了10mL气体，则正极产生气体的体积为_______mL；
在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中，废液(主要含有FeCl2和CuCl2)处理和资源回收的工业流程如下：
试回答下列问题：
（1）过程①中Cu和FeCl3反应的化学方程式：；过程②加入铁屑后发生的置换反应的化学方程式：；
（2）步骤②得到滤渣的成分是；步骤③的操作是过滤、、干燥等。
（3）Fe(OH)2与O2和H2O反应生成色Fe(OH)3。写出相关的化学方程式为：。
下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：①；②。
（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集。收集完毕时，应先（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导管”），其目的是。
（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式。
（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4
在常温发生复分解反应制H2S。某同学用G装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为。
②用G装置来收集处理H2S，说明其密度比空气。
③G装置中氢氧化钠溶液的作用是，漏斗的作用是。
有一种牙膏侧面的标签如右图：
（1）单氟磷酸钠的化学式是Na2PO3 F，其相对分子质量为。
（2）该支牙膏含氟的质量为g。
（3）牙膏水溶液能使pH试纸变蓝，则其呈(填“酸"“中"或“碱”)性。
（4）可用草酸铵[ 化学式为(NH4)2C2O4 ]检验牙膏摩擦剂中阳离子，生成草酸钙沉淀，草酸铵和氯化钙溶液反应的化学方程式为，该反应的基本类型为反应。
（5）某同学设计如下实验方案测定牙膏中钙元素的质量分数：向一定量牙膏中加入过量稀盐酸，测定生成CO2的质量，据此计算牙膏中钙元素的质量分数。小李同学认为即使排除实验仪器和操作的影响，上述测定的结果仍不一定准确，理由是。(填字母，2分)
A．牙膏中可能存在其他碳酸盐，会导致结果偏高；
B．牙膏中可能存在着其他含钙的化合物，会导致结果偏低
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