学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是
| A．沉淀 | B．过滤 | C．吸附 | D．蒸馏 |
下列有关水的说法中不正确的是
| A．水是一种最常用的溶剂 |
| B．鉴别软水和硬水可用肥皂水 |
| C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染 |
| D．自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水 |
下列说法错误的是
| A．将一滴雨水滴在玻璃片上，晾干后有痕迹证明雨水不是纯净物 |
| B．溶解有较多钙、镁化合物的水是硬水 |
| C．鉴别蒸馏水和井水可滴加肥皂水 |
| D．自来水可以饮用所以是纯净物 |
下列描述中表达的是物质化学性质的是
| A．氧气是一种无色无味的气体 |
| B．天然气加压能液化 |
| C．自来水厂净水过程中加入的少量氯气能够消毒 |
| D．水蒸发产生水蒸气 |
2014年3月22日下午，苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二十七届“中国水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态美丽苏州”为主题，通过精彩的文艺演出融人爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识。下列做法符合宣传主题的是
| A．不间断地放水洗衣服 |
| B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 |
| C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉 |
| D．工业污水直接压入地下 |
以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏
| A．①②③④ | B．①④②③ | C．①③②④ | D．③①②④ |
下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
| A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
| B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 |
| C．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 |
| D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂 |
根据你的经验，下列家庭小实验不能成功的是（ ）
| A．用自制净水器把浑浊的河水变为澄清的水 |
| B．用加热的方法修补电木插座 |
| C．用电池上的“锌皮”与食醋反应制氢气 |
| D．用小苏打和柠檬酸自制汽水 |
下列说法错误的是
| A．用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| B．水果和蔬菜含有人体需要的维生素 |
| C．使用可降解塑料能减少“白色污染” |
| D．煤、石油和天然气都属于可再生能源 |
硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是
| A．煮沸 | B．搅拌 | C．吸附 | D．过滤 |
水是生命活动不可缺少的物质。下列关于水的叙述不正确的是
| A．自来水是纯净物 | B．肥皂水可以区分软水和硬水 |
| C．工业废水不能直接排放 | D．过量使用农药、化肥会造成水体污染 |
下列说法错误的是
| A．利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污 |
| B．明矾既能净水又能杀菌消毒 |
| C．误食重金属盐，可立即服用蛋清或牛奶解毒 |
| D．蛋白质、糖类、油脂、维生素等是人体必需的营养素，但应注意膳食平衡 |
用右图的简易净水器可以处理河水，下面对该净水器的分析正确的是（ ）
| A．能除去一切可溶性杂质 | B．能把硬水变为软水 |
| C．能得到100%纯净的水 | D．活性炭起吸附、过滤的作用 |
过滤可以除去水中的不溶性杂质。在化学实验室进行过滤操作，下列仪器不需要的是（ ）
对以下事实的解释错误的是
| |
事 实 |
解 释 |
| A． |
用氦气充霓虹灯 |
氦气化学性质稳定 |
| B． |
打开可乐瓶盖溢出大量气泡 |
压强减小导致CO2溶解度减小 |
| C． |
活性炭用于净水 |
它有吸附性 |
| D． |
自来水生产过程中使用氯气 |
目的是杀菌消毒 |
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