初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

某校初三研究性学习小组对嘉陵江水质的状况进行了相关的研究调查．
（1）该小组同学要检验嘉陵江水属于硬水或软水，可选用的物质是________________
（2）若要测定嘉陵江水的酸碱度，可选用(填字母）__________________
A．紫色石蕊试液      B．无色酚酞试液        C．pH试纸
（3）在活动中，某同学不小心被飞来的蜜蜂蜇了(蜜蜂毒液呈碱性）很痛，下列物质涂抹可以减轻疼痛的是(填字母）________
A．食盐水        B．食蜡         C．鸡蛋清

空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是

A．空气的主要成分是氮气和氧气

B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。

C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

D．人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源

化学与生产、生活密不可分。下列说法正确的是

A．水的净化方法有多种，其中净化程度最高的是过滤

B．水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点

C．碘是人体需要的微量元素，需大量补充

D．有的指甲油中含有少量的甲醛，青少年应尽量少用

下列属于节约用水标志的是

人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是                                 。
（2）如图所示，在电解器玻璃管内加满水，接通直流电源，一段时间后切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。完成下表：

	气体体积	用燃着的木条检验气体时的现象
正极端玻璃管	mL
负极端玻璃管	10mL

（3）工业上可以利用甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应来制取氢气，化学方程式为CH₄+H₂O一定条件CO+3H₂。若用该方法制取150kg氢气，消耗甲烷的质量是多少？（写出计算过程）

2015年3月22日是第22届“世界水日”。联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法正确的是

A．用明矾可以区别硬水和软水

B．为了防止水体污染，禁止使用农药和化肥

C．氢氧燃料电池可以将化学能直接转化为电能

D．石油经分馏或其他加工方法可以得到汽油、煤油等，这个过程是化学变化

过滤操作除了用到铁架台、玻璃棒、烧杯之外，还需要的玻璃仪器是

A．量筒

B．漏斗

C．试管

D．胶头滴管

某城市自来水的处理过程如图所示：

（1）步骤①网格净水原理类似于步骤______（选填图中②~⑤的序号）。
（2）步骤②所起的作用是______（填序号）。

A．杀死水中的细菌	B．减少水中氧气
C．使泥沙沉积至底部	D．分解有毒物质

（3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH₂Cl）、二氧化氯等物质。二氧化氯中氧、氯两种元素的质量比是______（结果以最简整数比表示）。

有关水的认识正确的是

A．电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的

B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏

D．碘能溶于水形成溶液

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

	待鉴别的物质	鉴别方法
A	澄清石灰水和氢氧化钠溶液	加盐酸，观察现象
B	硬水和软水	加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况
C	过氧化氢溶液和纯水	加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生
D	羊毛线和涤纶线	点燃，闻燃烧产生的气味

 

2015年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：
（1）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是    (填序号)。
A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是        (填序号)。
A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质
（3）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是        。
（4）测定地下水的酸碱度可用       。（填标号）
A．紫色石蕊溶液        B．无色酚酞溶液        C．pH试纸
（5)自来水生产过程中，可用            方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl₂ + 2 NaClO₂ ="=" 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为         。

下列物质可用于区别软水和硬水的是

A．肥皂水

B．氯化钠

C．氯化钙

D．稀盐酸

下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

A．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳

B．用空塑料瓶、小卵石、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

（1）下列“水”属于纯净物的是           （填序号）。
A．蒸馏水         B．河水          C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是      ，该实验说明水是由          组成的。
（3）烟台地区水资源丰富，但分别不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用         检验地下水是硬水还是软水；生活中可用         的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，活性炭的主要作用是            。
（4）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K₂FeO₄ 2R+4K₂O+3O₂↑，则R是           （填化学式）
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施                       。

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（1）现有H、C、N、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①产生温室效应的气体              ；
②溶于水使酚酞试液显红色的气体         ；
③厨房中的有机调味品              ；
④发酵粉中的主要成分小苏打             。
（2）水是生命之源，保护水环境、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。
①保持水化学性质的最小粒子是          （填粒子符号）。
②自来水厂净水过程为：天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水。通常使用的絮凝剂是        ；X是一种新型的自来水消毒剂，制取X的化学方程式为：C1₂ + 2 NaClO₂ ="2" NaCl + 2X，则X的化学式为        。
③下列做法有利于保护水资源的是        （填编号）。
a．抑制水中所有动、植物的生长； 
b．不任意排放工业废水；
c．大量使用化肥农药；      
d．生活污水经过净化处理后再排放。