初中化学水的净化填空题

回答下列与水有关的问题。

（1）生活中常用　　区分硬水和软水；

（2）自来水厂常利用　　的吸附性，除去水中的异味；

（3）电解水实验，证明水是由　　组成的。

水与人类的生产、生活密切相关．

（1）自然界中的水都不是纯水．水中的不溶物杂质可采用　　的方法；水中的色素、异味可用　　吸附，检验硬水和软水可用　　．

（2）水通电分解的化学方程式为　　，由此证明水是由　　 组成的．

水是生活中一种重要的物质，有着不可替代的作用。回答下列问题：

（1）从组成角度看：水是由　　组成的；从微粒角度看：每个水分子是由　　构成的。

（2）在水的净化过程中，常加入活性炭除去水中的色素和异味，是因为其具有　　性。

（3）在生产生活中，不仅要节约用水，还要防治水体污染。下列说法正确的是　　（填字母序号）。

A．保护水资源，禁止使用农药和化肥

B．工业废水处理达标后循环使用

C．大量开采地下水，以满足社会对水的需要

D．用淘米水浇花

化学与我们的生活息息相关。

（1）净水器中经常使用活性炭，主要是利用它的        性。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是       。

（2）近年来，河池市部分县、区已开始使用天然气作为家用燃料。天然气的主要成分是      ；用天然气作为燃气热水器的燃料时必须将热水器安装在浴室外，否则易因浴室内空气流通不畅导致天然气不完全燃烧产生      而发生中毒事故。

（3）今年3月，四川省发生了一起重大森林火灾，这场火灾造成了生命财产的重大损失。从燃烧条件分析，发生火灾时树木是      ；消防官兵扑灭火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是      。

回答下列与水有关的问题。

（1）硬水是指含有　　（选填“较多”或“较少”）可溶性钙、镁化合物的水；

（2）实验室中常用　　的方法，将水中的不溶性杂质除去；

（3）电解水实验验证了水是由　　组成的。

水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）下列“水”属于纯净物的是　　（填序号）。

A．蒸馏水B．清澈的河水C．自来水D．湛蓝的海水

（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是　　。

（3）实验室中常通过　　的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、　　、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是　　。

（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为　　mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是　　。

（5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有　　（填序号）。

A．洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头

B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板

C．将生活废水排入河流

D．合理使用化肥和农药

化学与人类的生产及生活紧密相关。回答下列问题：

（1）锅内的油着火时，可立即盖上锅盖灭火，其灭火原理是　　；

（2）自来水厂净水过程中，常用沉淀、过滤、　　、消毒等净化水的方法；

（3）餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，其原因是洗涤剂具有　　作用；

（4）在农业生产中，往往需要给农作物施用氮肥、磷肥和钾肥。下列能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力的化肥是　　（填序号）。

A．NH₄Cl

B．KCl

C．磷矿粉

D．CO（NH₂）₂

水是人们生活生产中应用最多的物质：

（1）用如图所示的简易装置净化水时，活性炭的主要作用是　　。

（2）硬水中含有较多的　　（选填序号）。

①CaCO₃②Mg（OH）₂③Ca²⁺、Mg²⁺④Na₂SO₄

生活中　　的方法来降低水的硬度。

水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．

（1）通过电解水实验，可以知道水是由　　组成．

（2）饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康．在实验室里可用　　测定水的酸碱度；可通过　　方法来降低水的硬度．

（3）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降．天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是　　（填序号）．

水是生命之源，把江水净化成自来水，需要以下净化步骤：

请回答下列问题：

（1）活性炭在净水中起　　作用，经过以上步骤最后得到的水　　（填“是”或“不是”）纯净物。实验室中，通过　　可制得净化程度较高的水。

（2）取少量江水于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现肥皂泡很少且有大量浮渣。说明江水是　　（填“硬水”或“软水”）。

（3）①三聚磷酸钠（化学式为Na₅P₃O₁₀）是含磷洗衣粉成分之一。该物质会造成水体富营养化。三聚磷酸钠中磷元素的化合价是　　。②为了防止水体受到污染，下列做法正确的是　　（填字母序号）。

a．生活污水集中处理后排放    b．农业上禁止化肥、农药的使用

c．工业生产中的废水处理达标后排放

选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A、食盐         B、烧碱        C、硝酸铵         D、武德合金

E、明矾         F、氧气        G、金刚石         H、亚硝酸钠

（1）自然界硬度最大的是　　；             （2）可作保险丝的是　　；

（3）生活中作调味品的是　　；             （4）溶于水降温的是　　；

（5）可用作医疗急救的是　　；             （6）常作净水剂的是　　。

水是生命之源。

（1）城市中的生活用水是经过净化处理得到的。用　　的方法，除去水中难溶性杂质；利用　　的吸附性，除去水中的色素和异味。

（2）生活中，硬水和软水可以用　　检验；可用　　的方法降低水的硬度。

（3）氢气在氧气中燃烧生成水，证明水是由　　两种元素组成的。

水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。

（1）图中的海水属于　　（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）如图所示，利用海水提取粗盐的过程中，析出晶体后的母液是氯化钠的　　（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）河水是重要的陆地淡水资源，经处理后可用作城市生活用水，自来水厂净水的过程中不包括下列哪种净水方法　　（填字母序号）。

A、沉淀    B、过滤    C、蒸馏    D、吸附

（4）生活中，人们常用　　来检验水样品是硬水还是软水。

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。十九大报告强调，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源。某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。

（1）该小组取回的水样有些浑浊。用如图所示的自制简易净水器进行了处理。其中小卵石和石英砂起　　作用（填操作名称），能除去水中的不溶性杂质。利用活性炭的　　性。可除去水质的色素和异味。

（2）可用　　检验净化后的水样是硬水还是软水，日常生活中将硬水转化为软水的方法是　　。

（3）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请你写出一条节约用水的方法：　　；提一条防止水体污染的合理化建议　 。

化学用语是学习化学的重要工具。

（1）写出下列微粒的化学符号：

①钠原子　　②三氧化二氮分子　　③5个氢氧根离子　　④锌离子　　

（2）用下列字母序号填空：

a．明矾        b．碘水      c．氮气       d．碳酸氢钠

①　　用于净水                   ②　　用于检验淀粉    

③　　用于治疗胃酸过多     ④　　用作粮食保护气

（3）写出下列反应的化学方程式：

①磷与氧气反应　　

②硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应　　

③碳酸钙分解　　

④铜与硝酸银溶液反应　　。