下列关于水的说法不正确的是( )
A.一水多用可以节约水资源
B.自来水经过活性炭吸附后变为纯水
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的
水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)。
A.蒸馏水B.清澈的河水C.自来水D.湛蓝的海水
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是 。
(3)实验室中常通过 的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 。
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8mL气体,则负极产生的气体体积约为 mL,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
(5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有 (填序号)。
A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头
B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板
C.将生活废水排入河流
D.合理使用化肥和农药
如图是水的电解实验装置图,请回答下列问题:
①该反应是将电能转化 能.
②检验b管内气体的方法是 .
③若a管收集到8mL气体,则在相同条件下b管应收集到的气体是 mL.
水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其 。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入 可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过 的方法可降低水的硬度。
(3)实验室通常用如图装置来电解水,该装置中,A试管的电极与电源的 极相连;当A试管中产生的气体体积为l0mL时,B试管中产生的气体体积为 。
(4)下列做法有利于节水的是 (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌 B.用大量水冲洗汽车 C.用淘米水浇花 D.用洗衣服水冲厕所。
图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖端口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃地更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论,水是由氢、氧两种元素组成的
化学学习小组做实验时,记录了下列实验现象,其中正确的是( )
A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.电解水时,正极和负极产生的气体体积比为1:2
下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色
D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. |
硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
B. |
电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体:带火星的木条复燃 |
C. |
把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后,瓶口上方会出现白烟 |
D. |
向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀 |
水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。
(1)生活中可以用 区分硬水和软水,通过 的方法将硬水软化。
(2)电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为 ,通过实验可以得出水是由 ___ 组成的。
(3)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 (填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 6% (填">""<"或"=")。
水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:
(1)生活中常用 来区分硬水还是软水;
(2)将硬水软化可采用 的方法;
(3)一个水分子是由 构成的;
(4)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成.反应的化学方程式是 .
如图是一些探究实验,请回答相关问题。
(1)A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是 。
(2)B实验中导致测量结果小于 的原因可能是 (答一点即可)。
(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是 。
(4)D实验验证铁生锈的条件之一是 。
如图是电解水的简易实验装置,下列有关叙述错误的是( )
A. |
a、b分别是电源的正、负极 |
B. |
在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性 |
C. |
电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的 |
D. |
目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低 |
水是一种重要的资源,请回答下列各题
(1)下列说法正确的是 (填序号)
A、硬水加入肥皂水容易起浮渣
B、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
C、蒸馏水、矿泉水、纯净水等都属于纯净物
D、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将泉水变成纯水
(2)氢气燃烧是人们认识水的组成的开始,该反应的化学方程式为 。
(3)水常用于灭火,其灭火原理是 。
(4)在通电条件下,水和氯化钠发生化学反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,写出此反应的化学方程式 。
(5)水是一种重要的溶剂,甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线如图所示:
①温度 t 1℃时(填">"或"<"),甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。
②t 2℃时,用等质量的甲和乙分别配成饱和溶液所需要水的质量是甲 乙(填">""="或"<")
③甲、乙两种物质的饱和溶液温度由t 2℃降到t 1℃时,溶液组成不发生改变的是 (填甲或乙)
如图图示是初中化学中常见实验:
(1)实验一说明氯化氢分子和氨分子都在 ;形成白烟的化学方程式为 。
(2)实验二中试管A和试管B产生气体的体积比约为 ;试管 中产生的气体能用带有火星的木条进行检验。
(3)实验三中烧杯内壁有水雾出现,将烧杯正立后,加入澄清的石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊,由此推断该气体的组成中一定含有 元素。
(4)实验四中若R溶液为稀盐酸,则观察到的现象是 ;若R溶液为氯化铜溶液,则反应的化学方程式为 。