初中化学电解水实验试题

下列实验现象的描述不正确的是（ ）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．电解水时，正极和负极产生气体的质量比为1:2

C．向紫色石蕊溶液中滴入稀盐酸，溶液变红

D．点燃羊毛纤维，有烧焦羽毛气味

下列图示实验及其描述正确的是（　　）

A．稀释浓硫酸

B．观察到铁丝剧烈燃烧

C．电解水时，产生氢气和氧气的体积比约为2：1

D．将盐酸与碳酸钙混合反应后，托盘天平仍维持平衡

根据如图所示实验回答下列问题：

（1）如A图所示实验中，实验结束后进入集气瓶中水的体积大于瓶内原气体体积的五分之一，造成该现象的原因是　　（答一条）；

（2）通过B图实验中的现象所得到的结论是　　；

（3）C图实验中，实验前预先向水中加入适量硫酸钠的作用是　　；

（4）在配制一定质量分数氯化钠溶液时，量取水的操作如D图所示，其他操作均正确，所配制溶液中氯化钠的质量分数　　（填“偏大”，“偏小”或“不变”）；

（5）E图实验中所体现的微观实质是　　。

下列关于水的说法不正确的是（　　）

A．一水多用可以节约水资源

B．自来水经过活性炭吸附后变为纯水

C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D．电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的

水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）下列“水”属于纯净物的是　　（填序号）。

A．蒸馏水B．清澈的河水C．自来水D．湛蓝的海水

（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是　　。

（3）实验室中常通过　　的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、　　、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是　　。

（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为　　mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是　　。

（5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有　　（填序号）。

A．洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头

B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板

C．将生活废水排入河流

D．合理使用化肥和农药

如图是水的电解实验装置图，请回答下列问题：

①该反应是将电能转化　　能．

②检验b管内气体的方法是　　．

③若a管收集到8mL气体，则在相同条件下b管应收集到的气体是　　mL．

水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题：

（1）活性炭常用于净水，是利用其　　。

（2）建设新农村后，村民已经用上自来水，加入　　可检验自来水是否为硬水。日常生活中通过　　的方法可降低水的硬度。

（3）实验室通常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的　　极相连；当A试管中产生的气体体积为l0mL时，B试管中产生的气体体积为　　。

（4）下列做法有利于节水的是　　（填字母序号）。

A．农业上改漫灌为滴灌    B．用大量水冲洗汽车    C．用淘米水浇花    D．用洗衣服水冲厕所。

图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（　　）

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1

C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖端口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃地更旺，b管的气体被点燃             

D．由电解水实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成的

化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（　　）

A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成

B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾

C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液

D．电解水时，正极和负极产生的气体体积比为1：2

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰

B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

C．把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由蓝色变为无色

D．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2：1

下列实验现象的描述中，正确的是（　　）

A．	硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．	电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃
C．	把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后，瓶口上方会出现白烟
D．	向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

（1）生活中可以用 　　区分硬水和软水，通过 　　的方法将硬水软化。

（2）电解水的实验中，正负两极产生气体的体积比为 　　，通过实验可以得出水是由 ___ 　组成的。

（3）用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。如图正确的操作顺序是 　　（填字母序号），若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数 　　6% （填"＞""＜"或"＝"）。

水是常见的物质之一，是生产生活中必不可少的物质，请回答下列问题：

（1）生活中常用 　　来区分硬水还是软水；

（2）将硬水软化可采用 　　的方法；

（3）一个水分子是由 　　构成的；

（4）电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成．反应的化学方程式是 　　．

如图是一些探究实验，请回答相关问题。

（1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是 　　。

（2）B实验中导致测量结果小于 的原因可能是 　　（答一点即可）。

（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是 　　。

（4）D实验验证铁生锈的条件之一是 　　。

如图是电解水的简易实验装置，下列有关叙述错误的是（　　）

A．	a、b分别是电源的正、负极	B．	在水中加入少许稀硫酸，能增强水的导电性
C．	电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的	D．	目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低