初中化学气体的干燥（除水）试题

下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应只去二氧化碳并验证七性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是           ；装置A中发生的化学方程式为           ，装置C中观察到的现象是                       。
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于         。
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从      （填“c端”或“d端”）通入。

下列实验操作能达到预期目的的是

A．用10mL的量筒量取9.0mL水

B．用向下排空气法收集纯净的氢气

C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末

D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精

某同学用图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知，氮气的密度比空气的小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有：①从a端通入二氧化碳；②从a端通入氮气；③从分液漏斗中滴加适量水；④从b端通人二氧化碳；⑤从b端通人氮气。

下列实验操作顺序最合理的是（  ）

A．①③④

B．④②①③

C．④②③①

D．①⑤③①

根据下列所示装置，结合所学知识回答问题。

（1）用A装置制取氧气，反应的化学方程式是_______。
（2）用B装置收集氧气，当看到有_______时开始收集。
（3）C装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从     （填“a”或“b”）端通入。
（4）按图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：①_______；②_______。

①     ②

能与启普发生器产生相同效果的装置是

A．①②③

B．①③⑤

C．①④⑤

D．②③⑤

实验室制取O₂、CO₂和氢气的方法，具有的主要特点是（　　）
①气体发生装置可能相同            ②气体收集装置可能相同
③反应类型可能相同                ④可以都不需要催化剂．

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为： $3CuO+2N{H}_3\underset{}{\overset{∆}{=}}3Cu+3H_{2}O+N_2$，如下图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的。关于该实验，有下列几种说法：

① 实验中，试管口应略向下倾斜；
② 反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成；
③ 反应结束时，先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流；
④ 该装置没有对尾气进行处理，会污染空气。
以上说法正确的是（   ）

A．

①②③④

B．

②③④

C．

①②④

D．

只有①②

下图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）

A．	若用排空气法往装置内收集 $H_2$时，气体应从A端通入
B．	若要除去 $H_2$中的 $C{O}_2$可在此装置中装入 $NaOH$溶液，气体从B端通入
C．	若用排空气法往装置内收集 $C{O}_2$时，气体应从A端通入
D．	若用水将此装置中的 $O_2$排出，水应从B端进入

实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是（）

A．

B．

C．

D．

亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌
粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是（   ）

A．氢氧化钠溶液	B．碳酸钠溶液
C．硫酸钠溶液	D．澄清石灰水

在实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂，这是利用浓硫酸的（　　）

A．酸性

B．吸水性

C．脱水性

D．氧化性

在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有错误的是

除去CO₂中混有少量O₂的最佳方法是

A．点燃	B．通过灼热的铜网
C．通过澄清石灰水	D．通过灼热的木炭层

用图所示的实验装置制取二氧化碳一般有以下几个步骤：(   )

①向长颈漏斗中注入稀盐酸；
②向容器中放入几小块石灰石；
③按要求装好仪器；
④检查装置的气密性；
⑤收集气体。
其正确的排列顺序是

A．①②③④⑤

B．④③①②⑤

C．③④②①⑤

D．③④①②⑤

实验室制取O₂、H₂、CO₂都需要选用的仪器是  

A．酒精灯	B．水槽
C．集气瓶	D．广口瓶