[湖北]2014届湖北省武汉市部分学校九年级上学期期末联考化学试卷

产生下列现象时，物质发生化学变化的是（  ）

下列说法错误的是（  ）

下图所示实验操作正确的是（  ）

化学知识与人类生活息息相关，下列有关说法错误的是（  ）

高铁酸钾(K₂FeO₄)是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应
4K₂FeO₄2R+4K₂O+3O₂↑。则R的化学式为（  ）

如图所示装置可用于探究一氧化碳的性质。下列对该实验的分析错误的是（  ）

某同学用图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知，氮气的密度比空气的小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有：①从a端通入二氧化碳；②从a端通入氮气；③从分液漏斗中滴加适量水；④从b端通人二氧化碳；⑤从b端通人氮气。

下列实验操作顺序最合理的是（  ）

某化学兴趣小组的同学开展如下图所示实验。

关于该实验，下列说法正确的是（  ）

根据要求填空：
（1）氮气的化学式                ；
（2）在实验室可利用下图所示实验装置制取氧气。写出该反应的化学方程式                 。

根据图示回答下列问题：

（1）图A表示镁的原子序数为         ，相对原子质量为         ；
（2）图B表示的是         （填“金属”或“非金属”）元素的原子；
（3）图A、B表示的两种元素可形成化合物。该事实能说明         （填“分子”、“原子”或“离子”）是构成物质的粒子。

字母A、B、C、D表示金属活动性顺序表中常见的四种金属。
已知：①A+BSO₄=ASO₄+B
②C+H₂SO₄=CSO₄+H₂↑
③B+2DNO₃=B(NO₃)₂+2D
请完成以下填空：
（1）金属C在金属活动性顺序表中排在氢         （填“前面”或“后面”）；
（2）根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性顺序，其金属活动性由强到弱的顺序是         （填字母）；
（3）若A、B、C、D分别为铁、镁、铜、银中的一种，则金属B为         ，金属C与H₂SO₄反应后生成的化合物可能有         （填化学式）。

A、B、C、D都是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系）。

（1）若A和D均为单质，B和C是氧化物且组成元素相同，常温下B、C、D都是气体，A为黑色固体粉末。自然界中，绿色植物可实现C→D的转化。
A的化学式为                ；
B→C反应的化学方程式为                   。
（2）若A、B、D都是氧化物，A和B组成元素相同，C为单质且常温下为气体。
A的化学式为                ；
C的化学式为                ；
D→B反应的化学方程式为                             。

某化学兴趣小组按右图所示装置（固定装置已省去）开展有关探究性实验。已知，过氧化氢足量，该装置气密性良好，实验前开关K₁和K₂均处于关闭状态。实验步骤如下：

Ⅰ．打开K₁、K₂，观察现象；
Ⅱ．关闭K₁，打开分液漏斗活塞，观察现象；
Ⅲ．打开K₁，观察现象；
Ⅳ．回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。
回答下列问题：
（1）该实验的目的是                      ；
（2）步骤Ⅲ观察到试管①中的现象是：有气泡从导 
管中冒出、                                 ，试管①中反应的化学方程式为                             ，该反应的类型是                 反 应（填“化合”、“分解”或“置换”）；
（3）实验完毕后，回收二氧化锰的实验操作是               、洗涤、干燥；
（4）由步骤Ⅱ、Ⅲ可得出的实验结论是                          。

某学生用足量的一氧化碳还原10g赤铁矿石（主要成分为氧化铁，所含杂质为不参加反应的固体物质），充分反应后，称量剩余固体质量为7.6g，
请回答下列问题：
（1）氧化铁中铁元素的质量分数为                              ；
（2）计算赤铁矿石中氧化铁的质量，写出一氧化碳还原氧化铁反应的化学方程式和必要的计算过程。