初中化学常用气体的发生装置和收集装置与选取方法试题

如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）仪器①的名称　　。

（2）实验室制取O₂、CO₂、H₂均可选择 　（填装置代号）作为气体的发生装置。

（3）实验室不使用催化剂就能制取O₂的化学方程式为　 　，属于　 　反应（填“化合”“分解”“置换”或“复分解”）。

（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为　　，若要收集干燥的二氧化碳气体则需要将E装置中　　端与D装置中　　端相连接（填导管口字母代号）。

（5）某气体可用C装置来收集，因为该气体　　。

（6）组装A装置时，应遵循　　（填“从上往下”或“从下往上”）的顺序操作。

化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验和科学探究离不开装置。

制取气体的常用装置
收集气体的常用装置
干燥气体的常用装置			此格空白

（1）制取气体时，首先要对发生装置进行气密性的检查，确保装置不漏气。检查装置C气密性的方法是：首先将导管的末端浸在水中，然后用双手紧握试管，一会儿发现导管末端 　 　，松开双手后，导管末端液面上升，形成一段稳定的水柱，说明装置的气密性良好。

（2）收集气体的方法主要决定于气体的性质。装置F所示的收集方法是 　 　，被收集气体的密度 　 　空气的密度（填"大于"、"等于"或"小于"）；如果用D装置收集某种气体，发现 　 　时，证明气体已集满。

（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置正确的连接顺序是 　 → 　 　→ 　 　（填装置编号）。

（4）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法就是利用过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解，其主要操作步骤有：①检查装置的气密性；②组装仪器；③向漏斗中注入过氧化氢溶液；④向锥形瓶中放入二氧化锰；⑤收集气体。正确的操作顺序是 　 　（填序号）。

a．①②③④⑤

b．①④②③⑤

c．②①④③⑤

d．②③④①⑤

（5）写出用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式 　 　。

如图是实验室制取气体的一些装置，请你回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：a 　　。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取较纯净的氧气，应选用 　　（填序号）装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：连接好仪器，把导管口浸入水中，然后 　　，观察到有气泡冒出，说明装置气密性好。其反应化学方程式为 　　。

（3）若用E装置收集某气体，则该气体应该具有的物理性质是 　　。

下列装置常用于实验室制取气体，请回答问题。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集一瓶较纯净的氧气，应选择的装置是　　（填字母序号），反应的化学方程式是　　。

（3）实验室可用D装置收集二氧化碳，验满的方法是　　。

（4）F装置常用于干燥、收集某气体，该气体具有的性质是　　。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①　　②　　。

（2）实验室可用过氧化氢溶液与MnO₂制取O₂，该反应中MnO₂是　　，请写出该反应的化学方程式：　　。若用E装置收集O₂，当　　时，开始收集。

（3）实验室可用Zn粒与稀硫酸制取H₂．应选用的气体发生装置是　　（填字母），该装置优点为　　。若要收集干燥的H₂，应将生成的H₂依次通过F、D装置，F装置中盛放的液体是　　（填名称），选择D装置收集H₂的原因是　　（填H₂的物理性质）。

如图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。

（1）写出标号①仪器的名称：　　；

（2）实验室用过氧化氢溶液制取干燥的氧气应选择的装置是　　（填字母序号），发生反应的化学方程式是　　。

（3）实验室制取二氧化碳气体所用的药品是　　，检验二氧化碳气体已收集满的方法是：把燃着的木条　　，若燃着的木条熄灭，则二氧化碳已收集满。

（4）图A装置中若用注射器替换长颈漏斗，其优点是　　。

（5）实验室可用固体无水醋酸钠和固体碱石灰混合加热的方法制取甲烷气体（已知甲烷的密度比空气小，且不溶于水也不与水反应）。则制取该气体应选择的发生装置和收集装置是　　（填字母序号，写出一种组合即可）。组装好仪器后，应先　　再添加药品。

实验室用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。

（1）写出①的仪器名称　　。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选择的装置组合是　　（填字母）。

（3）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式是　　。

（4）选用E装置收集气体时，表明气体已集满的现象是　　。

（5）F装置可用于检验二氧化碳，瓶中液体是澄清石灰水，气体应从　　（填“a或“b”）端通入。

下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，回答下列问题

（1）实验室用A装置制取一瓶纯净的氧气，反应的化学方程式为　　，棉花的作用是　　，停止加热时，发现水槽中的水有倒吸现象，原因　　。

（2）B装置存在的一处明显错误是　　，实验室用改正后的B装置制取氧气，主要的操作步骤有：a．收集气体   b．检查装置的气密性；c．将　　放入锥形瓶中；d．从长颈漏斗加入　　。上述正确的操作顺序是　　（填字母序号）

（3）实验室用稀盐酸与大理石反应制取二氧化碳收集二氧化碳的装置是　　（填字母序号），选择该装置的依据是　　。

图为实验室制取气体的常见装置，请回答下列相关问题：

（1）用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式：　　。

（2）用C装置制取二氧化碳比用B装置的突出优点是　　。

（3）D装置在实验室中有多种用途：

①若用D装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是　　。

②若用D装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是　　。

（4）实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气，氯气的密度比空气大、有毒，可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时，最好选用的发生装置是　　，如果用D装置收集氯气，气体应从　　（填“a”或“b”）口进。为防止氯气污染空气，应选择　　性溶液处理尾气

请根据如图回答问题。

（1）仪器①的名称是　　。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为　　。若用图E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡　　时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是　　。

（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用　　（填字母，下同），收集装置可选用　　。

请结合如图回答问题：

（1）仪器名称：①　　，②　　。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O₂，可选用发生装置　　（选填序号）和收集装置D组合，反应的化学方程式为　　。

（3）实验室制取CO₂的化学方程式为　　，用装置C相对于B的优点是　　，CO₂可用装置E收集，理由是　　。

（4）实验室用FeS和稀H₂SO₄反应制取H₂S．H₂S是有毒气体，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。

①制取H₂S的化学方程式为　　。

②图中“防倒吸装置”应选择　　（选填“甲”或“乙”）

③NaOH溶液的作用是　　。

请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）写出标号仪器的名称：①　　；②　　。

（2）实验室收集少量氢气时，可选用的装置是　　（填字母）。实验室制取少量二氧化碳时，若用装置C收集二氧化碳，则检验其是否收集满的方法是　　。

（3）若实验室采取加热KClO₃与MnO₂的混合物制少量O₂，则可选用的发生装置是　　（填字母），二氧化锰固体的颜色是　　，反应的化学方程式为　　。

（4）已知：一氧化氮（NO）是生命体系信息分子之一，在常温下，它是难溶于水且不与水反应，易与O₂反应生成二氧化氮（NO₂）的气体。

①NO与O₂反应生成NO₂的化学方程式为　　。

②实验室收集少量NO的装置可用　　（填字母）。

实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①　　。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是　　，其中实验室制O₂的化学方程式为　　。

（3）若要制取并收集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：　　（填字母序号）。

（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为　　。

（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择　　（填字母序号，一种即可）；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式　　。

下列实验药品常用于实验室制取气体，回答下列问题：

（1）标号为F的仪器名称是　　。

（2）用大理石和稀盐酸反应制取CO₂，并用向上排空气法收集。

①组装制取装置时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和　　。

②检验CO₂是否收集满的操作是　　。

（3）用2KMnO₄ $\frac{\underset{¯}{△}}{}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑制取O₂，并用排水法收集。

①加热31.6gKMnO₄理论上最多可以生成O₂的质量为　　g；

②当观察到导管口　　时，开始收集氧气。

A．刚有气泡放出    B．气泡连续并比较均匀地放出

请根据如图回答相关问题：

（1）写出两种仪器的名称：a　　，d　　。

（2）收集干燥的CO₂气体，可选用　　（填“C”或“D”）装置：若改用G、H和I这个组合装置收集，H装置的作用是　　。

（3）制氢气时，用B装置代替A装置的优点是　　；若用E装置收集氢气，气体应从　　（填“b”或“c”）端进入。