实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置。
(1)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 (填字母),用该装置制取氧气的化学反应方程式为 。
(2)装置B中使用分液漏斗的优点是 。
(3)若要得到干燥的氧气,所选装置正确的连接顺序为:发生装置→ (填字母)。将制得的氧气通入装置G中,发现只有白磷燃烧,对比通氧气前后白磷与红磷的现象,说明可燃物燃娆需要满足的条件是 。
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)制取二氧化碳,除了用到②和⑧号仪器外,还需选择的仪器是 (填序号),反应的化学方程式为 .
(2)若补充一种药品 (填药品名称),再利用上述仪器和药品还可以制取 (填气体化学式).
如图是初中化学常见的实验。请回答下列问题:
(1)图1为电解水的实验。该实验说明水是由 组成的。
(2)图2为探究分子性质的实验。实验中观察到B烧杯中的液体由紫色变成红色,说明分子 (答一点即可)。
(3)图3为探究燃烧条件的实验。实验中红磷没有燃烧的原因是 。
(4)图4为测定Ca(OH)2溶液pH的实验。若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再滴加待测液,则导致测得结果 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ,b .
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将 伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为: .
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为 (用字母序号填).
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质
①当打开K 1、关闭K 2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 (填字母序号).
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K 2、关闭K 1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂为 .
如图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置。请回答。
(1)用A装置制取氧气有一处明显错误,请加以改正: 。写出用改正后的装置制取氧气的化学方程式 。
(2)实验室制取二氧化碳所用的药品是 。将B、E装置组合制取并验证二氧化碳的性质,验证后加热E试管中的液体,观察的到的现象是 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气,请填写所选装置导管口字母的连接顺序 。
某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置,开展O 2和CO 2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① 。
(2)实验室若用B装置制取氧气,请写出反应的化学方程式: 。
(3)若用G装置盛满水收集氧气,则气体应从 (填"a"或"b")端通入。
(4)细铁丝在H装置中燃烧,可观察到的现象是 。
(5)C装置与B装置相比,其优点是(写一点即可) 。
(6)有同学指出,在"对人体吸入的空气和呼出的气体的探究"中,用排水法收集了两端呼出的气体。则如图中可用于收集二氧化碳的装置有 。
了解溶液的酸碱性,学会测定溶液酸碱度对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。请回答下列问题。
(1)测定溶液的酸碱度时,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在 上,然后再与标准比色卡对照,得出该溶液的pH。
(2)测得家庭生活中常用的炉具清洁剂pH 7(填“<”“=”或“>”)
(3)某盐酸溶液pH=3,要使其pH>7可采用的方法是 。
下面是实验室常用的装置和仪器,请按要求回答以下问题:
(1)大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号),反应的化学方程式是 。
(2)加热高锰酸钾制取氧气时可选择的发生装置是 (填字母序号)
(3)实验室制取蒸馏水可选择的装置是 (填字母序号),用E装置收集的气体应具有的性质是 ,干燥气体时可选用G装置,气体应从 (填"a"或"b")处导入。
根据如图图示实验装置,回答有关问题。
(1)写出标有字母a的仪器名称 ;
(2)实验室制取O 2的反应原理为 ;(用化学方程式表示),你选择的发生装置 (填字母)。
(3)实验室制取CO 2的反应原理 (用化学方程式表示),制得的CO 2中通常含有少量的HCl和水蒸气,若要制取干燥纯净的CO 2,正确的装置链接顺序是 (填字母),饱和NaHCO 3溶液的作用是 (用化学方程式表示)。
(4)将CO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因 。
“珍爱生命,远离毒品”,冰毒是一种危害性很大的毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁,利用所制得的氧气燃烧冰毒,并检验所生成的二氧化碳气体,设计了如图实验。
本次实验只提供了如下化学试剂:5%的过氧化氢溶液,二氧化锰固体,浓硫酸,NaOH溶液,Ca(OH)2溶液,冰毒。请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)为了完成此实验,除了选择装置B以外,还应选择的装置组合是 (填装置序号字母)。
(3)连接好装置,在加入药品前还必须进行的操作是 。
(4)检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为 。
化学是一门以实验为基础的科学。根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为 ,若用F装置收集氧气,当观察到 的现象时再开始收集。
(3)甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体,应选用的发生装置是 (填标号,下同),若用G装置收集时,则气体要从 端通入。
(4)A、B装置都可以制取氧气、二氧化碳和氢气,若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是 。
(5)生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下反应:H2C2O4•2H2OCO2↑+CO↑+3H2O。为检验分解后的产物,小赵设计了如图所示实验。回答下列问题。(白色的无水硫酸铜遇水变蓝)
①实验中证明有水生成的现象是 。
②乙中澄清石灰水的作用是 。
③要证明有CO生成,在不连接其他装置的情况下,可进行的操作是 。
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:② ;
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 ;
(3)实验室制取CO2时,收集装置通常只选择E的原因是 ,若要收集一瓶干燥的二氧化碳,应在E之前连接装置 (填字母);
(4)实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下应制取氯气(Cl2),用该方法制取氯气时选用的发生装置是 (填字母);如果用G装置收集氯气,气体应从 (填“a”或“b”)口进;氯气有毒,可与水反应生成酸,为防止其污染空气,应选择 性溶液吸收尾气。
实验是学习化学的重要手段,请结合下列实验回答相应问题。
(1)实验室利用如图装置A制氧气,化学方程式为 。用装置B收集气体,气体应该具有的性质是 。
(2)如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤,其正确操作顺序是 ;指出图中错误的操作步骤并加以改正: 。
(3)配制过程中,假设其他步骤都正确,用量筒量取水的体积时仰视读数,所配溶液溶质质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
如图装置常用于实验室制取气体,请回答问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集干燥的氧气,应该选择的发生装置和收集装置是 (填字母),反应的化学方程式为 。
(3)实验室用B装置制取CO2,并用F装置检验CO2,试管中所盛放的溶液为 。