请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,应选用的发生装置是 (填写字母,下同);实验室制取氢气的化学方程式为 ,应选用的发生装置是 。
(2)实验室制取二氧化碳时,应选择的发生装置和收集装置是 (填写字母).向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭(如图F所示),说明二氧化碳具有的性质是 、 。
(7分)根据下列装置图回答下列问题.
(1)请写出所标仪器的名称:①_________;
(2)实验室用B制取氢气时,反应的方程式为______;实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的此装置是______(填序号,下同)
(3)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为___ ;
(4)用装置A制氧气,装置A中的试管口略向下倾斜的目的是___ _;
(5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2)。常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水。制取并收集乙炔的装置是 (填装置序号),若改用右图装置来收集乙炔,则气体应从 ____端进入。
如图是实验室常见的制取气体的装置:(每空2分,共10分)
(1)写出图中带标号仪器的名称:① 。
(2)若用B装置作发生装置制氧气的化学方程式为 ,可用E装置收集氧气的原因是 。
(3)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置的作用是 她第二个F装置应该注入足量的 。
回答下列有关实验仪器和实验操作的问题:
(1)过滤时液面要_________(填“高于”或“低于”)滤纸边缘。
(2)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,所以点燃氢气前,必须先________。
(3)用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是___________。
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器
A.试管 |
B.镊子 |
C.蒸发皿 |
D.集气瓶 |
E.广口瓶
F.胶头滴管
G.量筒
H.药匙
I.燃烧匙
J.试管夹
选取相应的序号填空。
①取用少量粉末状固体药品应使用 ;
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;
③贮存固体药品的仪器是 ; ④用来夹持试管的工具 ;
⑤量取10ml的液体药品应使用 。
根据如图所示装置回答有关问题:
(1)写出下列仪器名称M ;N
(2)若用装置B排水收集氧气,气体从 (填“a”或“b”)导管通入瓶内;瓶底留少量水进行装置C中的实验,水的作用是 .
(3)对比装置D和C,可以得出关于可燃物燃烧的条件是 .
(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.
①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,说明A中产生的气体所具有的性质为 .
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为 .
③F中溶液变浑浊的化学方程式为 .
(5)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是 (填字母A或G)。
有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两个这样的实验,并仿照示例填写下表:
必须遵循操作顺序的实验 |
先做什么 |
再做什么 |
示例:点燃氢气 |
先检验氢气的纯度 |
后点燃氢气 |
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实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出指定仪器的名称:① , ② 。
(2)小明同学选C装置制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是 ① (填字母),用该装置收集氧气的依据是 ② ,写出用该装置制氧气的符号表达式 ③ ,在该反应中MnO2可以重复使用,理由是 ④ ,若用高锰酸钾制取氧气,写出反应的符号表达式 ⑤ ,实验结束后,某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色,分析其原因是 ⑥ 。
(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是 ① (填字母),收集装置是 ② (填字母),有关反应的符号表达式 ③ 。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,实验室制取乙炔气体的装置是 ② (填字母)。
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b ;
(2)图E的目的是 ,其操作方法是 。
(3)写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式 ,可选刚的装置组合是 (填字母)。
(4)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填字母),还需进行的改进地方是 。
(5)如果用C装置收集氧气后,验满的方法是 。丙同学用下图进行排空气法收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
(6)常温下,硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水。实验室中在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气气体从上图中选择的发生装置是 ,该反应的化学方程式为 。
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器a的名称: _________ .
(2)实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ,
所选用的发生装置是 _________ (填字母序号,下同),若用排空气法收集时,应选用的收集装置是 _________ .
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为: _________ ,若用C装置收集氧气,停止加热前,应先 _________ ,然后再熄灭酒精灯.
(4)若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验时,需要改进的措施是 _________ .
学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是科学探究的重要手段。
(1)过滤操作中需要用到的玻璃仪器有 (写出两种即可)
(2)某化学小组在实验室中选用下图装置制取气体。
①甲同学用分解氯酸钾方法制O2,应选择的发生装置是 ,写出该反应的化学方程式_____________.
②乙同学选用B制取氧气的化学方程式______________________________。
③若用C收集氧气,气体应从 端通入?如何检验氧气是否集满?
④若甲同学称量24.5g氯酸钾与2g二氧化锰,混合均匀后放入大试管中,加热充分反应后,冷却称量,试管内剩余固体总质量为16.9g,则产生氧气的质量为 g;剩余固体中氯化钾的质量为 g。二氧化锰的质量为 g,在该反应中二氧化锰所起的作用是 。
某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验,在查阅资料后,总结出了下列材料:通常状况下,①酒精是一种无色透明,具有特殊气味的液体;②易挥发;③能与水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多种物质;④酒精易燃烧, 燃烧放出大量的热; ⑤常用作燃料,是一种绿色能源;⑥点燃酒精,酒精在灯芯处汽化后发生燃烧,生成二氧化碳和水。
(1)以上描述酒精物理性质的是 化学性质的是
(2)酒精挥发发生的是 变化(填物理、化学),试从微观角度解释这一过程
(3)写出酒精燃烧的文字表达式
(4)汽车香水中酒精含量一般为30%,当香水瓶密闭时,瓶体压力会增大,长期处于高温暴晒环境下,就可能发生爆炸.请回答下列问题:
①汽车香水是 (选填“纯净物”或“混合物”);
②微观角度分析,在车内可闻到香水气味的原因是
(5)实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,最简单的灭火措施是
下列仪器不能用酒精灯加热的是
A.燃烧匙 | B.试管 | C.量筒 | D.蒸发皿. |
(6)在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的
(1)根据下列装置图回答问题.
① 实验室制取二氧化碳气体时,二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可连接的装置顺序是 。
(已知:饱和NaHCO3溶液可以除去氯化氢气体)
② 实验室制取二氧化碳的化学方程式是
(2)某化学研究性学习小组进行了氨(NH3)的制取和有关性质的探究实验。
资料卡片:氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,极易溶于水,浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气,若要快速产生氨气,可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
请根据有关信息回答下列问题:
① 利用A装置制取氨气的化学方程式是 。
② 将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气,发生装置最好是 (选填装置编号)。
③ 研究性学习小组用下图所示的装置探究氨的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质
是 (填字母编号)。
A.氨分子是不断运动的 B.浓氨水具有挥发性
C.氨气有刺激性气味 D.氨气的水溶液显碱性
④ 若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如下图),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是 (填字母编号)。
A.水和浓硫酸 B.水和氯化钠固体
C.水和硝酸铵固体 D.水
请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器名称:a 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先 ,加药品后试管口还应放置一团 ,反应的化学方程式是 。
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入 ,反应的化学方程式是 。
(4)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应该选择的发生装置是 (选填装置序号)。若选用E装置用于排空气法收集甲烷,甲烷应从 (填“b” 或“c”,下同)端通入;若选用D装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从 (填左或右)端通入。