小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,设计了A、B、C三种方法(如图10-33所示),其中可行的是 .小华同学用图D所示方法也能达到鉴别的目的,则R物质是 .
世博同学在探究铝、铜、银三种金属活动性顺序时做了如下实验,并由此得出了正确结论。
(1)请指出上述实验操作中的错误________________________________________;
(2)乙中发生的化学反应方程式为______________________________。
图A、B是实验室制气体的常用装置。
(1)写出装置B中有标号的仪器名称:a ;b。
(2)如用高锰酸钾制氧气,则装置A还须稍加改进,改进的方法是。用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条检验室否收集满,这是利用了氧气、的性质。写出一个实验室制氧气的化学方程式。
(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气,可选用图中的装置(填编号)。由于氨气极易溶于水,并且密度比空气小,所以应该用收集。
氢氧化钾是一种重要的化工原料。将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,也可生成氢氧化钾。
(1)上述过程中发生反应的基本类型共有种。
(2)发生复分解反应的化学方程式为。
(3)如果要得到氢氧化钾溶液,还要经过操作。
下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。
(1)仪器C的名称叫 。在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处 。
(2)进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的 (填序号)。
(3)配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是 。
(4)仪器D最常见的用途是 。
根据下列仪器回答有关问题。
(1)D的名称是。
(2)实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞,请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。
A是细口瓶,可用来保存
(填"固体"或"液体"),橡胶塞选。实验室制取
,已经选择了B、C,则橡胶塞选择。实验室用
制取
,已经选择了D、E,则橡胶塞选择。
实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出所指仪器的名称:a ;
(2)以上装置图中有明显的错误是 (填序号):
(3)选用B和E装置制取氧气的化学方程式是 ;
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是( )
A.先检查装置的气密性,再加入药品进行制取 |
B.先均匀预热,再对着药品部位集中加热 |
C.先等导管口排除的气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集 |
D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出 |
某化学实验小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。
(1)先向烧杯加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的 作用,使悬浮于中水中杂质沉降来达到净水目的。
(2)进行过滤液体,过滤操作所必需玻璃仪器:
A.烧杯 |
B.酒精灯 |
C.铁架台(带铁圈) |
D.试管 |
E、玻璃棒
F、漏斗
(3)用木炭除去水中的异味;这是利用了木炭具有 的结构。
(4)蒸馏:所得蒸馏水是 (填“硬水”或“软水”)
通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a ;b 。
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为 ,选用的发生装置和收集装置是(填装置序号) 。
(3)已知CO2是一种密度比空气大,且能溶于水的气体。F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
根据"题22-1图"的实验常用仪器回答有关问题。
(1)仪器F的名称是。
(2)若用
加热制取氧气,应选用上述仪器中的(填序号);其化学方程式为;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节螺旋(填"
"、"
"或"
");要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋(填"
"、"
"或"
")。
(3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置,应选上述仪器中的(填序号)。
(4)"题22-2图"为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为:
①则X是(填化学式);
②氧化铜的颜色变化为,其化学反应的方程式为。
③此实验装置的主要优点是环保,其理由是 。
下图是初中化学常见的实验,请根据下图回答下列问题。
(1)
实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(答出其中一种原因)。
(2)硫燃烧的化学方程式是,
实验中集气瓶内放入少量水的目的是。
下图是初中化学中的几种常见操作。
(1)写出图中标号仪器的名称:①;
(2)上述操作中错误的一项是(选填:A、B、C、D);
(3)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:。
通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:
(1)仪器①的名称是,利用
装置可制取的气体有
、
和。
(2)
装置在化学实验中有广泛的用途。
①用排水法收集氢气,可在
装置中装满水后,使氢气从口进入(填"
"或"
")
②若要得到干燥的氢气,可在
装置中加入,气体应从口进入(填"
"或"
")